“考碗族”將“考碗”進(jìn)行到底

 

考碗族考碗族　是專(zhuān)門(mén)準備考取公務(wù)員的人群，

　　人們經(jīng)常把安定的生活形象的比喻成為飯碗，金飯碗，銀飯碗，鐵飯碗，

　　公務(wù)員福利，待遇，獎金都非�？捎^(guān)，在當今社會(huì )可以說(shuō)是穩定的職業(yè)。

　　考碗族主要是這么一群年輕人，有的已經(jīng)在企業(yè)待了多年，有的即將告別菁菁校園，他們有一個(gè)共同的特點(diǎn)就是四處參加公務(wù)員考試，為的是在就業(yè)形勢嚴峻的今天找一個(gè)穩定的落腳點(diǎn)。

　　考碗族（stable job seeker）介紹

　　近年來(lái)，持續火暴升溫的公務(wù)員考試已經(jīng)在大學(xué)校園里“催生”出了一個(gè)特別的族群——“考碗族”，考上中央國家機關(guān)公務(wù)員被稱(chēng)為“金飯碗”，直轄市省級公務(wù)員是“銀飯碗”，地市級是“銅飯碗”，鎮街道一級起碼也是“鐵飯碗”。多數“考碗族”的價(jià)值標準是：多考級別高的，多考經(jīng)濟發(fā)達省份的，離家越近越好的。

　　面對如火如荼的公務(wù)員考試，不少“考碗族”不惜投入大量的時(shí)間、精力和金錢(qián)，甚至甘愿放棄外資企業(yè)、民營(yíng)企業(yè)開(kāi)出的高薪聘請條件。

　　不但讓旁觀(guān)者迷茫，“考碗族”自己也納悶：花這么大的投入甚至是犧牲值得嗎？公務(wù)員工作真的適合自己?jiǎn)�？考公�?wù)員就是好穩妥的出路嗎？

　　“金碗”“銀碗”“銅碗”“鐵碗”

　　碗碗發(fā)燙！

　　據人事部公布的數據顯示，2008年國家公務(wù)員考試人數創(chuàng )歷年之，全國共有64萬(wàn)人通過(guò)審核參加考試，人數相較2007年增加12%。與人事部提供的近1.4萬(wàn)個(gè)招錄職位相比，2008年國家公務(wù)員的考錄比約為46∶1，高于2007年的42∶1。

　　浙江大學(xué)軟件學(xué)院大四學(xué)生錢(qián)強在準備公務(wù)員考試的同時(shí)也參加了許多大型公司的面試，因為自身條件出色，已經(jīng)拿到了淘寶網(wǎng)、施耐得等多家公司的錄用通知�！皣�考、省考我都參加了，自己感覺(jué)還不錯，想等結果出來(lái)。如果都不行，那就選擇現在手頭的外企職位�！�

　　“國公”“省公”“市公”“鎮公”

　　“公務(wù)員吸引你的是什么？”帶著(zhù)這個(gè)問(wèn)題隨機采訪(fǎng)了參加今年公務(wù)員考試的50位學(xué)生。幾乎所有的學(xué)生都回答兩個(gè)字：穩定。其中31位學(xué)生將公務(wù)員列為找工作的選擇對象，他們普遍認為，“公務(wù)員工作穩定，福利待遇好，收入逐年升高，醫療、養老都有保障，沒(méi)有失業(yè)壓力”。

　　相較于對考取公務(wù)員有著(zhù)明確目標的同學(xué)，大部分同學(xué)對公務(wù)員持著(zhù)多一次機會(huì )的心態(tài)，在報考過(guò)程中，也有相當部分同學(xué)流露出迷茫和不知所措。有調查發(fā)現，在報考公務(wù)員的學(xué)生中，30%的人“十分明確考取公務(wù)員的目標，并認真備考”；28%的人抱著(zhù)“考考看，讓自己多一次選擇機會(huì )”的心態(tài)參加考試；42%的人“看到別人都考，自己也跟著(zhù)考，對錄取不抱希望”。

　　畢業(yè)于浙江大學(xué)的陳雨蝶3年前考取公務(wù)員，工作兩年后卻辭職了。原因是她覺(jué)得這項工作很沉悶，不適合她的性格，所以辭去職務(wù)，到海南創(chuàng )業(yè)去了。

　　理性對待，理性選擇

　　專(zhuān)家建議……

　　浙江大學(xué)人文學(xué)院社會(huì )學(xué)專(zhuān)家王小章認為，從個(gè)人而言，選擇公務(wù)員是基于對中國社會(huì )現實(shí)的理性認識，因為中國社會(huì )政府機構占有相當大的資源，可以從中得到工資、住房等有形收獲和社會(huì )地位、聲譽(yù)等無(wú)形收獲。正是這樣的高預期，才使眾多畢業(yè)生在企業(yè)與政府之間進(jìn)行權衡后選擇了進(jìn)入政府部門(mén)工作。對于整個(gè)社會(huì )而言，人人爭當公務(wù)員肯定有弊端。公務(wù)員工作相對不專(zhuān)業(yè)，如果其中聚集了大批理科、工科甚至醫科方面的大學(xué)畢業(yè)生，不能不說(shuō)是教育投資的一種浪費。對于社會(huì )而言，無(wú)異于人才的流失；對于個(gè)人而言，不能籠統地說(shuō)好或者不好，主要得根據他的個(gè)人職業(yè)規劃，看付出與實(shí)際收益之間的比較相差多少。