教學(xué)“無(wú)縫對接” 學(xué)生“適銷(xiāo)對路”
在11月底天津機電工藝學(xué)院舉行的校園招聘會(huì )上，天津市30家三資、國有、民營(yíng)企業(yè)進(jìn)校園搶聘高技能人才。僅一個(gè)上午，就有近300名畢業(yè)生被企業(yè)相中，并簽訂初步就業(yè)協(xié)議。
招聘會(huì )負責人介紹，手持大學(xué)學(xué)歷和高級職業(yè)資格證書(shū)的職業(yè)技能人才，成為今年天津就業(yè)市場(chǎng)上的“香餑餑”，部分搶手專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生早已被搶訂一空。
雖然經(jīng)濟危機造成學(xué)生就業(yè)難，可在今年嚴峻的就業(yè)形勢下，天津商業(yè)大學(xué)與美國佛羅里達國際大學(xué)合作培養的FIU酒店管理專(zhuān)業(yè)155名應屆畢業(yè)生中，除46人繼續攻讀碩士學(xué)位外，其余109名畢業(yè)生全部被國內外著(zhù)名的酒店集團、游輪公司、大型餐飲集團錄用，一次就業(yè)率達100%。據了解，FIU酒店管理項目已成為一個(gè)酒店管理高端人才的培養基地，該專(zhuān)業(yè)學(xué)生前兩年必須完成所有課程，學(xué)生想要畢業(yè)還必須通過(guò)托�？荚�，此外學(xué)生還要經(jīng)過(guò)不低于800小時(shí)的基礎實(shí)習。據悉，該專(zhuān)業(yè)已被教育部確立為國家一類(lèi)特色專(zhuān)業(yè)建設基地。
天津工程師范學(xué)院在本科人才培養計劃中，將四分之一課程定為實(shí)訓課。為了使學(xué)生不僅懂理論而且有技能，2003年，學(xué)校進(jìn)行了“本科＋技師”教學(xué)改革，很多課程的教學(xué)搬到車(chē)間，將理論知識與動(dòng)手能力的培養緊密結合，現在那些能夠“上得講堂，開(kāi)得機床”的學(xué)生，早早就被用人單位瞄上了。學(xué)校的機械維修及檢測技術(shù)教育、機械制造工藝教育、汽車(chē)維修工程教育等專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，還沒(méi)畢業(yè)就被用人單位“搶走”。
在天津大學(xué)軟件學(xué)院舉行的2006級學(xué)生實(shí)訓成果匯報會(huì )上，一批學(xué)生獲得了中軟國際終身免試入職通行證。本學(xué)期開(kāi)始，141名天津大學(xué)國家示范性軟件學(xué)院大四學(xué)生，被學(xué)�！胺峙洹苯o企業(yè)，開(kāi)始了為期兩個(gè)月的實(shí)訓。他們進(jìn)駐實(shí)訓基地，在仿真的“企業(yè)環(huán)境”中分成二十幾個(gè)項目組，分別在IBM、中軟國際等知名企業(yè)技術(shù)骨干的指導下，完成一個(gè)完整項目的開(kāi)發(fā)。在實(shí)訓過(guò)程中，學(xué)生通過(guò)真實(shí)、完整項目，親身體驗軟件開(kāi)發(fā)工作，提高了解決問(wèn)題、溝通表達、團隊合作等多方面的能力，成為企業(yè)急需的“實(shí)用型”人才。
據介紹，經(jīng)過(guò)實(shí)訓的學(xué)生提前完成了從“學(xué)校人”到“職場(chǎng)人”的轉變，特別搶手，很多企業(yè)慕名而來(lái)，這些畢業(yè)生面臨的難題不是找工作，而是如何挑工作。南開(kāi)大學(xué)濱海學(xué)院開(kāi)設了我國一個(gè)拍賣(mài)和典當方向本科專(zhuān)業(yè)。該專(zhuān)業(yè)根據市場(chǎng)需求，著(zhù)重培養學(xué)生的鑒定能力、風(fēng)險評估能力、市場(chǎng)分析能力和營(yíng)銷(xiāo)策劃能力，并與中拍協(xié)和全國典當業(yè)委員會(huì )建立信息溝通平臺，為學(xué)生提供實(shí)習機會(huì )。這些學(xué)生在畢業(yè)后直接獲得從業(yè)資格證書(shū)，成為全國各大典當行和拍賣(mài)行爭搶的目標，很多企業(yè)甚至趕在畢業(yè)前到學(xué)校預訂人才。學(xué)院今年畢業(yè)的131名學(xué)生中，除了繼續深造的學(xué)生之外，共有122人畢業(yè)后從事典當和拍賣(mài)等相關(guān)工作，就業(yè)率已連續兩屆接近100%。（姜明）
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