想讓孩子學(xué)習一門(mén)專(zhuān)業(yè)，那就來(lái)保定世紀宏光學(xué)習計算機吧

    孩子不愿繼續讀書(shū)，打工年齡太小，選擇職業(yè)學(xué)校又不知道師資力量如何，哪個(gè)專(zhuān)業(yè)好……種種問(wèn)題困擾著(zhù)家長(cháng)們。

    學(xué)計算機吧！“學(xué)計算機就是學(xué)電腦嗎?現在人人都會(huì )用電腦了，還用學(xué)嗎?”有的家長(cháng)和學(xué)生都不禁會(huì )有這樣的疑問(wèn)。其實(shí)不然。

    記算機專(zhuān)業(yè)是實(shí)現國民經(jīng)濟信息化不可缺少的專(zhuān)業(yè)，信息技術(shù)迅猛發(fā)展所帶來(lái)的人才需求量也不斷增加。該專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生挑選工作的空間、余地相對較大，大多在國內外各類(lèi)IT企業(yè)、科研院所、機關(guān)單位等部門(mén)就業(yè)，從事計算機軟、硬件系統研究、設計、研發(fā)和銷(xiāo)售等工作。

    隨著(zhù)計算機應用領(lǐng)域的擴大，應用深度的拓展，不重視計算機能力培養的人，就成為技術(shù)時(shí)代的新一代“文盲”——不會(huì )用網(wǎng)上銀行、不能利用搜索引擎獲得信息……若干年后，這恐怕已經(jīng)不是簡(jiǎn)單的落伍了，而是生存技能的缺失。

    25年前，鄧小平一句“計算機教育要從娃娃抓起”開(kāi)啟了計算機基礎教育的大門(mén)，中小學(xué)都開(kāi)了計算機課，可是因為地區、校際差異讓一些孩子卻輸在了起跑線(xiàn)上�，F如今，會(huì )計算機已經(jīng)成為青年人的一項基本技能，就像會(huì )開(kāi)車(chē)，會(huì )說(shuō)外語(yǔ)一樣變得非常普通了。如果您正在煩惱，正在左右矛盾，選擇計算機技術(shù)吧，IT業(yè)在未來(lái)不光是一門(mén)生存技能，未來(lái)發(fā)展到什么地步，無(wú)法想像，卻也表明它的價(jià)值也是無(wú)法衡量的。 

    保定世紀宏光計算機學(xué)校是經(jīng)國家勞動(dòng)部門(mén)審批的。成立于2001年，是河北省規模大的計算機學(xué)校。學(xué)校的辦學(xué)方針是：“誠信教育追求卓越，振興民族信息產(chǎn)業(yè)”;辦學(xué)宗旨是：“一切為了學(xué)生，一切服務(wù)于學(xué)生”。學(xué)校配有現代化的大型機房，擁有高檔電腦千余臺，同時(shí)配備了大屏幕投影教室、多媒體電子教室、多功能分屏教室、網(wǎng)絡(luò )設備實(shí)驗室、項目實(shí)踐中心等，學(xué)校還備有700多臺機械加工、機電、焊接、數控等機械設備的實(shí)習基地，為廣大學(xué)生提供了科技含量高、裝備現代化的學(xué)習條件。2003年與清華大學(xué)聯(lián)合開(kāi)辦了清華“1+6”網(wǎng)絡(luò )工程師專(zhuān)業(yè)，2004年又與上海交通大學(xué)共同開(kāi)辦了信息安全專(zhuān)業(yè)，引入了全國重點(diǎn)大學(xué)的成套教學(xué)體系、教學(xué)思路。

    保定世紀宏光計算機學(xué)校為了滿(mǎn)足廣大學(xué)員渴求學(xué)歷的愿望，先后與保定學(xué)院、河北農大等高校聯(lián)合辦學(xué)，推出了“技能+學(xué)歷+素質(zhì)=就業(yè)”的辦學(xué)模式。學(xué)生畢業(yè)后可獲得國家承認的大、中專(zhuān)學(xué)歷證書(shū)。廣大學(xué)員在世紀宏光可以“快速學(xué)技能，輕松拿學(xué)歷，滿(mǎn)意去就業(yè)”。