高速大容量。速度和容量是緊密聯(lián)系的,隨著(zhù)要傳遞和處理的信息量越來(lái)越大,高速大容量是必然趨勢。因此從器件到系統,從處理、存儲到傳遞,從傳輸到交換無(wú)不向高速大容量的要求發(fā)展。 綜合集成。社會(huì )對信息的多方面需求,要求信息業(yè)提供更豐富的產(chǎn)品和服務(wù)。因此采集、處理、存儲與傳遞的結合,信息生產(chǎn)與信息使用的結合,各種媒體的結合,各種業(yè)務(wù)的綜合都體現了綜合集成的要求。 網(wǎng)絡(luò )化。通信本身就是網(wǎng)絡(luò ),其廣度和深度在不斷發(fā)展,計算機也越來(lái)越網(wǎng)絡(luò )化。各個(gè)使用終端或使用者都被組織到統一的網(wǎng)絡(luò )中,國際電聯(lián)的口號“一個(gè)世界,一個(gè)網(wǎng)絡(luò )”。雖然了一些,但其方向是正確的。 總之,人類(lèi)將全面進(jìn)入信息時(shí)代。信息產(chǎn)業(yè)無(wú)疑將成為未來(lái)全球經(jīng)濟中宏大、具活力的產(chǎn)業(yè)。信息將成為知識經(jīng)濟社會(huì )中重要的資源和競爭要素。
邢臺技師學(xué)院信息技術(shù)系的前身是計算機教研組,成立于1995年,以培養計算機技術(shù)、網(wǎng)絡(luò )技術(shù)、數字媒體技術(shù)等信息技術(shù)類(lèi)的應用型專(zhuān)門(mén)人才為主要目標,F有預備技師、高級工、中級工三個(gè)培養層次,目前開(kāi)設計算機應用與維修、廣告設計、電子商務(wù)三個(gè)專(zhuān)業(yè)。信息技術(shù)系堅持以人為本,樹(shù)立一切“為學(xué)生著(zhù)想,一切為學(xué)生成才”的工作理念,積極推行“素質(zhì)與技能并舉”的教育教學(xué)模式,重視實(shí)踐性教學(xué),所有專(zhuān)業(yè)課都力求采用一體化教學(xué)方式,旨在促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提升。
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