秦皇島盛邦計算機學(xué)校就業(yè)注意事項？

      秦皇島盛邦計算機學(xué)校是一所以高等IT職業(yè)教育為主立足現代化、高科技的職業(yè)教育學(xué)校。盛邦教育下設軟件工程師、網(wǎng)絡(luò )工程師、動(dòng)漫影視設計等項目，盛邦與Prometric普爾文、VUE合作學(xué)員通過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習，可以進(jìn)行 Cisco思科、華為3Com、SUN、Microsoft、Oracle等廠(chǎng)商認證。

 
就業(yè)前：

　　就業(yè)前也就是學(xué)員在校期間為就業(yè)的準備工作，學(xué)員應該做好自我定位以及職業(yè)規劃，那么決定學(xué)員就業(yè)的關(guān)鍵點(diǎn)就在于技術(shù)和職業(yè)素質(zhì)。

　　技術(shù)：學(xué)員通過(guò)盛邦計算機兩年的學(xué)習課程主要是就是技術(shù)課，那么技術(shù)也是決定學(xué)員找工作的成與敗、好與壞、工資高與低的決定性因素，那么對學(xué)員在校期間學(xué)習技術(shù)的強與弱主觀(guān)因素在于學(xué)員本身，那么客觀(guān)因素在于班主任的管理和教員的授課，所以學(xué)員能否學(xué)好技術(shù)不是單方面能夠決定的。

　　職業(yè)素質(zhì)：學(xué)員在校期間另一課程就是職業(yè)溝通素質(zhì)課，這個(gè)課程主要是在校期間為學(xué)員提早的了解一些職場(chǎng)規則和職場(chǎng)的要求，要求學(xué)員提早把自己作為一名職業(yè)人來(lái)要求，避免學(xué)員在找工作和工作期間發(fā)生的一些問(wèn)題學(xué)員無(wú)法應對。這些輔助性的工作往往也是決定學(xué)員面試的成與敗和工作時(shí)候能否順利度過(guò)試用期的重要因素。

就業(yè)中：

　　就業(yè)中也就是學(xué)員到達異地找工作的過(guò)程，那么這個(gè)過(guò)程也是學(xué)員差距體現明顯的過(guò)程，學(xué)員通過(guò)學(xué)校學(xué)習兩年，這個(gè)時(shí)候是真正驗證學(xué)員能力的時(shí)候，那能體現學(xué)員能力的事情就是面試。

　　面試前：面試前學(xué)員的準備是否充足，對于招聘信息中的技術(shù)以及一些其他要求是否能夠達到招聘公司的標準是學(xué)員準備的重點(diǎn)，同時(shí)也是學(xué)員樹(shù)立自信心的過(guò)程。而一些著(zhù)裝、形象、言談等方面是學(xué)員在面試前準備工作的一部分。能否在面試中脫穎而出那么這些準備都是必要的也是起決定性作用的。

　　面試后：面試結束后學(xué)員是否能夠積極總結失敗面試中出現的問(wèn)題、能否積極去彌補去改正是學(xué)員面臨的問(wèn)題。在招聘淡季或者大量的應聘者求職的時(shí)候，企業(yè)的要求也會(huì )越來(lái)越高，同樣獲得面試的機會(huì )也相對偏少的情況下，充分的利用每一次面試是至關(guān)重要的，否則好多面試失敗會(huì )出現同一問(wèn)題，好多面試機會(huì )會(huì )讓學(xué)員白白浪費掉，所以積極總結面試的中的問(wèn)題可以提高學(xué)員面試的成功率。

就業(yè)后：

　　就業(yè)后也就是學(xué)員找到工作以后的過(guò)程，那么學(xué)員找到工作以后對于學(xué)員艱難的過(guò)程也就是試用期，這個(gè)過(guò)程是企業(yè)充分了解學(xué)員各方面能力和素質(zhì)的時(shí)候，同時(shí)也是學(xué)員體現能力的時(shí)候。

　　試用期：試用期是勞動(dòng)法規定對新員工能力考核的時(shí)期，能否順利成為公司的正式員工那么試用期的表現則成為決定性的因素。學(xué)員在校期間所學(xué)的技術(shù)和職業(yè)溝通素質(zhì)是渡過(guò)試用期的有力保證。

　　轉正：轉正是學(xué)員正式成為用人單位的員工，那么這時(shí)學(xué)員就應該綜合自身能力制定自己人生職業(yè)規劃，為自己以后的發(fā)展奠定基石。

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