京華高考解析2013年高考試題

     昨天是高考第一天，今天的考試科目語(yǔ)文、數學(xué)結束后，京華高考對今年的高考試題進(jìn)行了解析。

    今年語(yǔ)文試題難度適中，注重實(shí)踐，貼近時(shí)代，引導語(yǔ)文教學(xué)回歸根本，也能很好地引導教師的教學(xué)，促使其去培養學(xué)生多讀書(shū)，多進(jìn)行有效的寫(xiě)作實(shí)踐。
   
    2013年高考的語(yǔ)文試題總體平穩，體現課改理念，所考查的知識點(diǎn)、能力層級與考試大綱的要求一致。試卷結構、板塊設置、題型分布等與往年課標卷基本一致，體現了新課標卷的連續性與穩定性。試題整體難易適度，考查點(diǎn)在《考綱》規定的范圍之內，只要考生復習充分，比較容易得分。此外，作文仍延續了材料作文的形式，所給材料從高中生的同學(xué)關(guān)系入手，切合學(xué)生的生活實(shí)際，讓學(xué)生有話(huà)可說(shuō)。

    2013年高考的數學(xué)試卷設計合理、梯度適中、覆蓋面廣，以重點(diǎn)知識構建試卷的主體，既注重基礎、通則通法，對知識點(diǎn)的考查又不失靈活，整卷運算量不大，整體難度較去年有所下降，較好地實(shí)現了命題平穩過(guò)渡。

    2013年高考試卷和延續使用多年的大綱卷相比變化較大，較好地關(guān)注了文理科學(xué)生在數學(xué)思維水平上的差異，試題難易度差異進(jìn)一步加大，在文理科考查內容大致相同的情況下，在考查方式和能力層次上加以區別。整套試卷客觀(guān)題難度適中，注重基礎，貼近課本；主觀(guān)題層次分明，每道題均以多問(wèn)形式出現，第一問(wèn)簡(jiǎn)單易入手，第二問(wèn)思維量逐漸增大，對知識的遷移和運用知識解決問(wèn)題的能力要求高，給品質(zhì)優(yōu)秀、數學(xué)成績(jì)良好的考生留有較大的展示空間。