加大職業(yè)教育改革步伐

國務(wù)院常務(wù)會(huì )議，將發(fā)展現代職業(yè)教育上升到推動(dòng)我國轉方式、調結構的戰略地位，并強調要以改革的思路辦好職業(yè)教育，創(chuàng )新職業(yè)教育模式。這意味著(zhù)我國職業(yè)教育改革的力度和步伐必須要加大、加快。
　　職教發(fā)展考慮三點(diǎn)，首先，首先，更新全社會(huì )的教育觀(guān)念和職業(yè)理念。我們需要重新審視教育的本質(zhì)。我國必須改變職業(yè)教育低人一等的觀(guān)念，促進(jìn)形成“崇尚一技之長(cháng)、不唯學(xué)歷憑能力”的社會(huì )氛圍。此外，還必須改變職業(yè)學(xué)校只是針對學(xué)齡人口教育的觀(guān)念，承擔起企業(yè)員工和進(jìn)城務(wù)工人員素質(zhì)提升的培訓重任，使學(xué)校成為社會(huì )人員回爐接受再教育的終身學(xué)習場(chǎng)所，為廣大學(xué)習者打開(kāi)通向成功成才的大門(mén)。其二，打造一支獨特的“雙師”結構教師隊伍。當前必須建立和完善教師社會(huì )實(shí)踐制度，制定適合職業(yè)院校發(fā)展的教師編制標準，改革職稱(chēng)評聘方法，拓寬師資來(lái)源途徑，引入競爭和激勵機制，打造高水平職教師資隊伍。其三，建立起完善的職業(yè)教育需求預測體系。為職業(yè)教育的發(fā)展提供科學(xué)化的“晴雨表”，引導職業(yè)教育向著(zhù)健康可持續的方向邁進(jìn)。
　　河北技校網(wǎng)小編認為，我國必須加大職業(yè)教育改革的步伐，培養出新一代的高素質(zhì)技能型人才。

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