世界上沒(méi)有完美的人,當然也沒(méi)有完美的學(xué)校?那么怎么樣才能讓學(xué)校變得更好、更強?那就得多相互學(xué)習,相互交流,取長(cháng)補短這是人人都知道的辦法,在這方面邢臺技師學(xué)院就做的很好。
邢臺技師學(xué)院比較注重技術(shù)的提高及與各個(gè)同等學(xué)校的交流方面,尤其是學(xué)院的院長(cháng)荀鳳元同志更是與各個(gè)學(xué)校交流甚多,我相信大家對“東莞”這個(gè)地方不陌生,荀院長(cháng)在4月初就到東莞技師學(xué)院參觀(guān)考察,考察組一行參觀(guān)了東莞技師學(xué)院的會(huì )計、數控加工中心、電子、汽修、加工中心、實(shí)訓室以及東莞市高技能公共實(shí)訓基地現代制造業(yè)實(shí)訓室和現代服務(wù)業(yè)實(shí)訓室等教學(xué)設施設備及教學(xué)場(chǎng)所。
荀鳳元院長(cháng)考察后對東莞技師學(xué)院給予了高度評價(jià),講了“四個(gè)沒(méi)有想到”:沒(méi)想到東莞市技師學(xué)院經(jīng)過(guò)一年的時(shí)間發(fā)生了如此巨大的變化;沒(méi)想到東莞職教園區管理如此規范科學(xué);沒(méi)想到經(jīng)過(guò)一年多的磨合,學(xué)院軟硬件配置,尤其是師資培訓、隊伍管理能夠快速地適應學(xué)院規;l(fā)展;沒(méi)想到學(xué)院內涵發(fā)展,內部管理如此井然有序。荀院長(cháng)強調,東莞技師學(xué)院值得研究,廣東職業(yè)教育值得研究借鑒。這樣離國家級強校更近一步!
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