2014年河北省公務(wù)員考試行測真題及答案
答 題 說(shuō) 明
一、此項測驗分為五個(gè)部分,共125小題,總時(shí)限90分鐘,各部分不單獨計時(shí),但都給出參考時(shí)限,供答題時(shí)合理分配時(shí)間。
二、請按照要求在答題卡上填寫(xiě)好自己的姓名,涂寫(xiě)好準考證號,嚴禁折疊答題卡。
三、必須在答題卡上答題;在題本上答題,一律無(wú)效。
四、監考人員宣布考試開(kāi)始時(shí),方可答題,宣布考試結束時(shí),應立即停止答題。題本、答題卡、草稿紙一律留在桌上,待監考人員確認數量無(wú)誤,允許離開(kāi)后,方可離開(kāi)考場(chǎng)。
如果你違反了以上任何一項要求,都將影響你的成績(jì)。
五、在這項測驗中,可能有些試題較難,因此你不要在一道題上思考時(shí)間太久,遇到不會(huì )答的題目,可先跳過(guò)去,如果有時(shí)間再去思考,否則,你可能沒(méi)有時(shí)間完成后面的題目。
六、試題答錯不倒扣分。
第一部分 言語(yǔ)理解與表達
(共35題,參考時(shí)限25分鐘)
一、閱讀理解。每道題給出一段文字,請你通過(guò)閱讀理解,從四個(gè)選項中選出一個(gè)恰當的答案。
請開(kāi)始答題:
1.中國人民正在為實(shí)現中華民族偉大復興的中國夢(mèng)而奮斗。實(shí)現中國夢(mèng),是物質(zhì)文明和精神文明均衡發(fā)展、相互促進(jìn)的結果,沒(méi)有文明的繼承和發(fā)展,沒(méi)有文化的弘場(chǎng)和繁榮,就沒(méi)有中國夢(mèng)的實(shí)現。實(shí)現中國夢(mèng),是物質(zhì)文化和精神文明比翼雙飛的發(fā)展過(guò)程。隨著(zhù)中國經(jīng)濟社會(huì )不斷發(fā)展,中華文明也必將順應時(shí)代發(fā)展煥發(fā)出更加蓬勃的生命力。
適合做這段文字標題的是:
A。為實(shí)現中國夢(mèng)而奮斗 B。偉大復興的中國夢(mèng)
C.中國人民與中國夢(mèng) D。中華民族的夢(mèng)想
2.一些備受霧霾困擾的人們選擇逃離,尤其是退休老人,即些環(huán)境宜居、生態(tài)良好的二三線(xiàn)城市成為他們的主要目的地。與此同時(shí),也有少量年輕人選擇移民海外。剛過(guò)30歲的大學(xué)教師李文就在今年初踏上了赴加命大的移民之路。但不少市民和專(zhuān)家表示,逃離只是極少數人的選擇,不能從根本上解決問(wèn)題。面對霧霾,人人行動(dòng)起來(lái),積極參與治理,從自己做起、從身邊的事做起才是大道。
這段話(huà)的主題是:
A。霧霾的治理方法 B。面對霧霾要逃離
C。人們面對霧霾的不同態(tài)度 D。治理霧霾需要人們積極行動(dòng)
3.社會(huì )重視老年工作,關(guān)注的重點(diǎn)在幫助老年人解決他們做不了的各種事情上,這自然是對的,但同時(shí)還需要關(guān)注老年人自己還能做什么。發(fā)現、發(fā)覺(jué)老年人自己還能做什么,加以支持,提供條件和方便,進(jìn)行組織引導,這不僅可以增加老年人對社會(huì )、家庭的貢獻,減輕他人的負責,更有利于老年人身心愉快、健康長(cháng)壽。
這段文字意在說(shuō)明:
A。組織引導老年人做些力所能及的事可以幫助其樹(shù)立生活信心
B。關(guān)注老年人更應當組織引導老年人實(shí)現老有所為
C。老年人實(shí)現老有所為可以減輕社會(huì )家庭負擔,利于長(cháng)壽
D。老年工作的重點(diǎn)是幫助老年人解決他們做不了的事情
4.維也納濃厚的音樂(lè )氣氛和豐富的音樂(lè )源泉,不僅孕育誕生了許多偉大的音樂(lè )作品,還哺育了不少的音樂(lè )天才。在音樂(lè )史上名垂千古的“交響樂(lè )之父”、古典主義音樂(lè )的卓越創(chuàng )始人海頓,就是在維也納譜寫(xiě)了大量的交響樂(lè ),從而名揚全球的。和海頓同時(shí)代的莫扎特,他的那些流芳百世的作品,基本上也是在維也納居住的時(shí)候譜寫(xiě)的。音樂(lè )藝術(shù)的一代宗師貝多芬雖然生在德國,卻是在維也納向海頓學(xué)習作曲并一舉成名的。歌曲之王舒伯特,則完完全全生在維也納,長(cháng)在維也納。
下列說(shuō)法與這段文字意思不符的一項是:
A。莫扎特的作品大部分是在維也納創(chuàng )作的
B。海頓是“交響樂(lè )之父”、古典主義音樂(lè )的創(chuàng )始人
C。貝多芬在維也納向海頓學(xué)習過(guò)作曲
D。生長(cháng)在維也納的舒伯特是歌曲之王
5.臨近年底,部分二三線(xiàn)城市樓市調控也走到了一個(gè)微妙時(shí)點(diǎn)。業(yè)內人士認為,目前來(lái)看,一些二三線(xiàn)城市在限購政策落實(shí)方面“疲態(tài)”漸顯,或試圖放松限購令,或期待限購令自動(dòng)到期作廢。截至2013年底,多個(gè)限購令將到期的城市未就限購令走向表態(tài)。
根據上述文字推斷,作者接下來(lái)有可能講述的內容是:
A。限購令對樓市的影響
B。對中國樓市現狀的分析
C。二三線(xiàn)城市對限購令的態(tài)度
D。限購令到期后城市樓市走向
6.慢慢用餐、吃干凈每粒飯的人,身上至少有兩項美德。第一是懂得感恩,感恩實(shí)在是要從敬重糧食開(kāi)始。和尚們吃?xún)麸埩R瞄_(kāi)水洗一洗碗,喝下去,他們能從糧食中領(lǐng)悟天地饋贈之厚意。第二是享受福氣。好東西是生長(cháng)出來(lái)而非生產(chǎn)出來(lái)的,慢慢地享受生長(cháng)出來(lái)的東西,是生命與生命的相遇。糧食不僅是碳水化合物,還是天地的能量。
能概括這段文字的是:
A。用餐習慣蘊含著(zhù)深刻的人生哲理
B。每一個(gè)人都要珍惜糧食
C。珍惜糧食的人值得景爺
D。敬重糧食就是敬重生命
7.對于中國的獨生子女,“父母的就是我的”這種觀(guān)念也許很難改變,或許本來(lái)就是事實(shí)。但問(wèn)題可能出在“富二代”和“貧二代”這兩個(gè)詞本身,人們按先天不同被貼上了標簽,就不容易看清楚一些內在的東西。其實(shí)可以靠繼承得來(lái)的不只是一個(gè)光榮的姓氏,更有父輩走過(guò)荊棘之路的堅韌和勇氣,這一點(diǎn)對窮人和富人的孩子都是一樣的。
這段文字表述的觀(guān)點(diǎn)是:
A。對堅韌和勇氣的繼承比財富更有價(jià)值
B.中國人更關(guān)注家庭出身和背景
C。窮人和富人的孩子其實(shí)是平等的
D!案欢焙汀柏毝庇斜举|(zhì)的差別
8.一個(gè)人不能做物質(zhì)的奴隸,但他的人格、性情中許可以借著(zhù)物質(zhì)偶爾散發(fā)出來(lái)。簡(jiǎn)單地講,這就是教養!敖甜B”是一個(gè)何其古老、于今天何其陌生的詞!這個(gè)詞本來(lái)才是品位的絕配,不過(guò)由于教養困難,奢華容易,我們今天才會(huì )把品位許給了奢華,讓空洞的、無(wú)止境的消費去遮掩教養的匱乏。久而久之,甚至開(kāi)始有人認為,英車(chē)的傳統紳士皆以奢華為人生第一目標。
作者通過(guò)這段文字想表達的意思是:
A。過(guò)度追求物質(zhì)上的奢華反而意味著(zhù)教養的匱乏
B。有教養的人才是真正有品位的人
C,F在國人對品位存在普遍誤讀
D。英國傳統紳士的品位其實(shí)是樸實(shí)和低調
9.良好的親子溝通能讓家庭氣氛更和諧,教養子女也變得更輕松。然而,還是有很多父母大嘆和孩子難以溝通,或是已經(jīng)盡力去和孩子溝通,但親子關(guān)系還是不太融洽。其實(shí),孩子和大人的溝通方式有所不同,如果父母只是用心學(xué)習與孩子溝通的方式,而沒(méi)有掌握良好的溝通技巧,仍然不能建立有效的溝通橋梁。
這段話(huà)意在強調:
A。良好的親子溝通能讓家庭氣氛更和諧
B。良好的親子溝通的關(guān)鍵是溝通技巧
C。父母和孩子難以溝通是因為溝通方式不同
D。良好的親子溝通的關(guān)鍵是溝通橋梁
10.近來(lái)雖然有降雨,但氣溫并沒(méi)降多少,不少人仍依賴(lài)空調過(guò)日子,而干眼癥也“趁機上位”,讓不少年輕人眼睛干澀刺痛。記者近日從多家醫院了解到,近來(lái)就診的干眼癥患者比以往增多,主要集中在上班族和青少年。專(zhuān)家介紹,干眼癥本是中老年疾病,年輕患者增多與電子產(chǎn)品的大量使用以及用眼過(guò)度有關(guān)?措娔X或電視屏幕,眨眼次數減少,眼睛得不到滋潤就易引發(fā)干眼癥。長(cháng)時(shí)間使用空調、空氣干燥也是誘因之一。
從上述文字可知,下列有關(guān)“干眼癥”的敘述錯誤的是:
A。眨眼次數減少也容易引起干眼癥
B。使用空調是引起干眼癥的誘因之一
C。年輕人不會(huì )得干眼癥
D。大量使用電子產(chǎn)品容易引起干眼癥
閱讀下面短文,完成11~15題。
俗話(huà)說(shuō):“民以食為天!苯陙(lái),我們的食品安全環(huán)境日趨嚴峻,隨著(zhù)毒奶粉、染色饅頭等事件的不斷出現,人們不禁要問(wèn),食品添加劑安全嗎?
食品添加劑是指經(jīng)國家批準的,因防腐保鮮、提高加工工藝等需要而加入食品中的化學(xué)合成物或天然物質(zhì)。我國《食品添加劑使用衛生標準》鼗其分為防腐劑、凝固劑、品質(zhì)改良劑、增味劑、營(yíng)養強化劑等22類(lèi)1500多種。當人類(lèi)的食品進(jìn)入工業(yè)化生產(chǎn)之后,除了極少數的天然野生食品外,幾乎沒(méi)有什么是不含添加成分的。目前,近97%的食品中使用了各類(lèi)添加劑。
食品添加劑對食品的防腐保鮮效果十分明顯。根據食品安全要求,每克食品的細菌總數不能超過(guò)8萬(wàn)個(gè)。假如不用防腐劑,即使在0~4℃的低溫環(huán)境中,肉制品保存到第五天,細菌總數也將超過(guò)每克10萬(wàn)個(gè)。而防腐劑能遏制肉制品中的肉毒梭狀芽孢桿菌的大量繁殖,有效延長(cháng)肉制品的保質(zhì)期,F在人們所吃的食品的酸、甜、鮮通常不是食品天然擁有的味道,往往是由添加劑“調”出來(lái)的。食品的誘人口感,如面條有彈性,點(diǎn)心酥脆,大多也是添加劑的功勞。
腐乳紅曲是由大米發(fā)酵而來(lái)的,能夠降低血脂,它既是色素又是功能性添加劑;從甘草里面提取的甜味劑,能改善肝功能;從玉米芯里面提取的木糖醇具有護肝、防齲齒的作用。在面粉里面添加鈣粉、維生素等,能使面粉的營(yíng)養更加全面。
現在代食品工業(yè)發(fā)展離不開(kāi)食品添加劑,食品添加劑的使用也直接影響食品安全。例如,攝入過(guò)多的膨松劑或防腐劑,輕則會(huì )引起流口水、,腹瀉、心跳加快等癥狀,重則會(huì )對胃、肝、腎造成嚴重危害。為規范食品添加劑的使用,各國都制定了嚴格的法律規定,如我國的食品衛生標準就明確規定,山梨酸鉀可以作為食品防腐劑,但必須嚴格控制添加比例,它的許可添加量在0.5%以?xún)。在美國,苯甲酸鈉只允許在化妝品中使用,并且濃度必須在0.1%~0.2范圍內。世界衛生規定了一個(gè)“ADI”值 ,即依照人體體重,一種無(wú)健康危害的食品添加劑的每日允許攝入量的估計值。例如:糖精鈉的ADI值 為5毫克/公斤,即糖精鈉每日允許攝入量為每公斤體重5毫克。
必須指出的是,一直受到人們譴責的蘇丹紅、三聚氰胺等都不是食品添加劑,而是非法添加物。這樣的非法添加物常見(jiàn)的還有塊黃、硼酸、硫氰酸鈉、蛋白精、酸性橙等。一般來(lái)說(shuō),不違規、不超量、不超范圍地使用食品添加劑的食品是安全的。
11.下列有關(guān)食品添加劑的表述,符合原文意思的一項是:
A。食品添加劑是指加入食品中的化學(xué)合成物或天然物質(zhì)
B。一般來(lái)說(shuō),在安全范圍內使用食品添加劑對健康是有益的
C。食品添加劑的使用直接影響食品安全,因此應盡量減少使用
D。食品添加劑已成為現代食品工業(yè)生產(chǎn)中不可缺少的物質(zhì)
12.下列關(guān)于食品添加劑功能的表述,不符合原文意思的一項是:
A。延年益壽的功能
B。改善食品外觀(guān)和味道的功能
C。防病抗病功能
D。防腐保鮮功能
13.根據原文內容,下列理解和分析不正確的一項是:
A。目前,只有約3%的食品中沒(méi)有使用食品添加劑
B。蘇丹紅、三聚氰胺、苯甲酸鈉都屬于非法添加劑
C。山酸鉀作為食品防腐劑,過(guò)量食用會(huì )對胃、肝、腎造成嚴重危害
D。腐乳紅曲、甘草甜味劑、玉米木糖醇等對健康有益
14.根據原文內容,不可推知的一項是:
A。人們對食品添加劑的安全存在疑問(wèn)
B,F在人們所吃的食品已經(jīng)不是其本來(lái)的味道了
C。食品添加劑已經(jīng)綁架了現代食品工業(yè)
D。我們的食品衛生標準不如美國的嚴格
15.下列哪項適合做本文的標題:
A。食品添加劑的用途 B。食品添加劑安全嗎
C。食品添加劑的前世今生 D。食品添加劑與食品工業(yè)的關(guān)系
二、邏輯填空。每道題給出一個(gè)或一組不完整的句子,請你從所給的四個(gè)選項中選出恰當的一項依次填在橫線(xiàn)處,使句子表達的意思完整、準備。
請開(kāi)始答題:
16.①誰(shuí)也不能以任何理由
贍養父母的義務(wù)。
②要合法經(jīng)營(yíng),不能靠搞歪門(mén)邪道來(lái)
。
③咱們認真
一個(gè)這件事該怎么辦。
A。推托 盈利 合計 B。推托 營(yíng)利 核計
C。推脫 盈利 核計 D。推脫 營(yíng)利 合計
17.①今年全國兩會(huì )實(shí)行礦泉水“實(shí)名制”,不要提供沏茶服務(wù)。這
不是一種創(chuàng )新?
②只要我們還擁有生命,就得對生命負責,讓生命
出光彩。
③我們經(jīng)歷了災難的創(chuàng )痛,更在災難中鑄就了不屈的精神,
了無(wú)盡的力量。
A。難道 散發(fā) 凝結 B。何嘗 散發(fā) 凝聚
C。何嘗 煥發(fā) 凝聚 D。何曾 煥發(fā) 凝結
18.①澳大利亞國防部長(cháng)3月25日發(fā)表聲明稱(chēng),在馬航失聯(lián)客觀(guān)的搜尋工作中,澳方?jīng)]有
任何真相。
②調查表明,當年有許多中小學(xué)[微博]生
了互相攀比、講究吃穿、不愛(ài)勞動(dòng)、懶惰自私、貪占便宜、花錢(qián)大手大腳的不良習。
③如果只注意腳上和身上穿得暖和而不戴帽子,人體就會(huì )像一個(gè)沒(méi)有蓋瓶塞的暖瓶一樣,大量的熱量就會(huì )從頭上
。
A。暗藏 污染 散失 B。暗藏 沾染 消失
C。隱藏 沾染 散失 D。隱藏 污染 消失
19.①比起秋天的楓林來(lái),夏天的楓林沒(méi)有那么撩人的紅韻,但那生機盎然的綠, 著(zhù)的卻是一股青春的朝氣。
②推進(jìn)黃河三角洲高效生態(tài)經(jīng)濟發(fā)展,有利于實(shí)現開(kāi)發(fā)建設與生態(tài)保護的有機統一,有利于
經(jīng)濟結構,創(chuàng )造高效生態(tài)經(jīng)濟發(fā)展新模式。
③我們相隔的不是幾小時(shí)的車(chē)程,而一整塊大陸,就像歌里所唱的,用我的晚安陪你吃早餐,但是
也隔不斷彼此的思念。
A。萌動(dòng) 調整 地久天長(cháng) B。涌動(dòng) 調整 山長(cháng)水遠
C。萌動(dòng) 調節 山長(cháng)水遠 D。涌動(dòng) 調節 地久天長(cháng)
20.說(shuō)到底,世上風(fēng)景閑流長(cháng),端的還是要人慢下來(lái)。中國這如許的城市中,是江城得了個(gè)中
,且將它
地揮灑出來(lái)。這
江城街頭巷尾,湖畔公園里數不勝數的茶館、茶鋪,一個(gè)人在清晨里不慌不忙地起來(lái),
到茶館里,一坐就是一天,那叫一個(gè)悠閑!
A。滋味 淋漓盡致 便是 跨度 B。趣味 痛痛快快 當是 遛
C。意味 興致勃勃 自是 逛 D。韻味 盡情盡興 恰是 晃
21.①迄今所有的探索和研究表明,我們賴(lài)以
、繁衍的地球,才是人類(lèi)好的天堂和舒適的伊甸園,我們必須珍惜、愛(ài)護她。
②“低碳生活”是個(gè)新概念,提出的卻是世界可持續發(fā)展的老問(wèn)題,它
了人類(lèi)因氣候變化而對未來(lái)產(chǎn)生的擔憂(yōu)。
③中國傳統節日
著(zhù)豐富的文化內涵,是弘揚中華民族精神的重要文化載體,傳承傳統節日文化有利于增強民族凝聚力。
④一個(gè)省的文化系統
能肩負起繼承當地文化傳統的使命,那么這個(gè)省的文化底蘊
得到保持,而不至于中斷和流失。
A。棲息 反應 蘊藏 假如/就會(huì ) B。生存 反應 包含 只要/就能
C。生息 反映 蘊含 如果/就會(huì ) D。存在 反映 蘊含 只有/才能
22.有位作家說(shuō),要想使自己生活的扁舟輕駛,務(wù)必要讓它的
僅限于必不可少之物,不然輕則
無(wú)以進(jìn),重則可能
自己的生活之舟。道理很明白,什么都舍不得撒手,往往
什么都不得不。
A。裝載 徜徉 壓塌 致使 割?lèi)?ài) B。承載 徜徉 壓垮 導致 割?lèi)?ài)
C。裝載 徘徊 壓垮 致使 舍棄 D。承載 徘徊 壓沉 導致 舍棄
23.拖延是一種對待生活的消極態(tài)度,
你總是寄希望于明天, 你終究會(huì )被拖入一事無(wú)成的困境。
再美麗的花朵,
終將有枯萎的那一天,
不要等到一切都枯萎了再采取行動(dòng)。
A。因為 所以 即使 都 所以 B。如果 那么 即使 也 所以
C。只要 那么 哪怕 都 因此 D。只要 那么 即使 都 因此
24.①戰士們在充滿(mǎn)硝煙的戰場(chǎng)上奮勇殺敵,
,贏(yíng)得了終的勝利。
②一輩子的
,終于讓作為旅行家的他明白了自己這一生的意義和價(jià)值。
③她本以為自己的謊言編得
,卻還是被細心周密的探長(cháng)找出了致命的破綻。
A。銳不可當 含辛茹苦 天花亂墜
B。無(wú)堅不摧 含辛茹苦 天衣無(wú)縫
C。銳不可當 風(fēng)塵苦旅 天衣無(wú)縫
D。無(wú)堅不摧 風(fēng)塵苦旅 天花亂墜
25.①《四庫全書(shū)》與《四庫全書(shū)總目》
,構成一個(gè)巨大的研究空間,潛藏著(zhù)重大的學(xué)術(shù)價(jià)值。
②這個(gè)老頭大冷的天還在早晨打著(zhù)赤膊跑步,讓人
。
③一個(gè)時(shí)期以來(lái),歌劇《圖蘭朵》的上演,成了許多人的話(huà)題。
A。珠聯(lián)璧合 匪夷所思 津津樂(lè )道
B。交相輝映 不可思議 津津樂(lè )道
C。交相輝映 匪夷所思 口口相傳
D。珠聯(lián)璧合 不可思議 口口相傳
三、語(yǔ)句表達。請根據題目要求,從詞語(yǔ)、語(yǔ)氣、語(yǔ)序、語(yǔ)法結構等方面對有關(guān)語(yǔ)句做出正確判斷。
請開(kāi)始答題:
26.下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)的字,注音全部正確的一組是:
A。執拗(niù) 發(fā)軔(rèn) 蹊蹺(qī) 悄然落淚(qiǎo)
B。拘泥(nì) 不啻(chì) 思忖(cǔn) 翹首以待(qiáo)
C。青荇(xìng) 商榷(què) 創(chuàng )傷(chuàng) 長(cháng)歌當哭(dāng)
D。犄角(jī) 長(cháng)蒿(hāo) 喋血(dié) 一葉扁舟(piān)
27.下列加點(diǎn)詞詞義相同的一項是:
A。人老心不老 老機器 老朋友 老地方
B。反戈一擊 易如反掌 反客為主 反守為攻
C。見(jiàn)教 見(jiàn)解 固執己見(jiàn) 見(jiàn)義勇為
D。診斷準確 斷案如神 妄下斷語(yǔ) 斷章取義
28.下列各句中,加點(diǎn)俗語(yǔ)使用恰當的一項是:
A。國外一些公司不明說(shuō)裁員,而是給出幾種讓員工很難接受的“選擇”,使員工只得主動(dòng)請辭,有人說(shuō)這是明修棧道,暗度陳倉。
B。報紙和讀者之間難以直接交流,電視則不同,當面鑼對面鼓,可以與觀(guān)眾進(jìn)行直接對話(huà)。
C。發(fā)展教育,擴大執行,也要看本地區的具體條件,看菜吃飯,量體裁衣,切不可只為了什么“率”而盲目進(jìn)行。
D。我國不少理工科院校把大學(xué)語(yǔ)文排斥在必修課之外,而近年來(lái),外國留學(xué)生報考HSK(中國漢語(yǔ)水平考試)的人數大幅度上升,真可謂“外來(lái)的和尚好念經(jīng)”。
29.下列對修辭手法判斷正確的一項是:
①幾塊白云在雪峰間投下云影,就像白緞上繡了幾朵銀灰的暗花。那融化的雪水從峭壁斷崖上飛瀉下來(lái),像千百條閃耀著(zhù)的銀練。
②漓江的水真靜啊,靜得讓你感覺(jué)不到它在流動(dòng);漓江的水真清啊,清得可以看見(jiàn)江底的沙石;漓江的水真綠啊,綠得仿佛那是一塊無(wú)瑕的翡翠。
③杜甫川唱來(lái)柳林鋪笑,紅旗飄飄把手招。
④皮鞋油廣告:“?菖?菖版皮鞋油,為足下添光!
A。比喻 排比 擬人 雙關(guān) B?鋸 排比 比喻 對偶
C。比擬 比喻 夸張 對比 D。比喻 夸張 擬人 對比
30.下列各句中沒(méi)有語(yǔ)病的一項是:
A。我看過(guò)他寫(xiě)的一些東西和畫(huà)。
B。這秋蟬的嘶叫,在北平可和蟋蟀耗子一樣,簡(jiǎn)直像是家家戶(hù)戶(hù)都養在家里的家蟲(chóng)。
C。在經(jīng)歷了幾千年的封建統治后,人們又開(kāi)始重視被禁錮的古典文化,并成為人文主義者的武器,用來(lái)反對神權。
D。國外有種說(shuō)法,“人的一生中有兩件事逃不過(guò)去,即納稅和死亡!笨梢(jiàn)納稅是與生活密切相關(guān)的。
31.下列各句中,有語(yǔ)病的一句是:
A。我國正在實(shí)施公民旅游素質(zhì)提升工程,在又一個(gè)“黃金周”到來(lái)之際,每位游客尤其是出境游客都應該意識到自己是祖國的“形象大使”。
B。啟功先生曾看過(guò)她的作品,稱(chēng)贊其“深得神韻,獨有所長(cháng)”。
C。房地產(chǎn)雖然可以在一定程度上、一定時(shí)間內推動(dòng)經(jīng)濟增長(cháng),但無(wú)法支撐中國經(jīng)濟的可持續發(fā)展。
D?耸裁谞柕貐^的流血沖突,已造成了數以萬(wàn)計的人死亡,使得這一擁有絕美風(fēng)光的游覽勝地成了滿(mǎn)目瘡痍的悲慘世界。
32.下列句子中有歧義的一句是:
A。我想,我雖是醫學(xué)外行,但二哥只是胸悶,干嘛要做這么多的檢查呢?
B。這本書(shū)凡我讀了會(huì )動(dòng)情的地方,哥哥讀了也要流淚。我們的心靈是相通的。
C。他走了一個(gè)小時(shí)。
D。我下樓在門(mén)口買(mǎi)了幾個(gè)大紅橘子,塞在手提包里。
33.下列句子中,沒(méi)有錯別字的一句是:
A。我讀過(guò)弗萊的著(zhù)作,很喜歡他那高層建瓴的氣勢和包羅萬(wàn)象的體系,更欣賞他努力擺脫主觀(guān)印象式品評的文學(xué)批評方法。
B。險峰出于鈍石,明火熾于暗木,珍珠產(chǎn)于賤蚌,美玉啄于丑璞——多少事物在轉折中得以升華。
C。幾年前,學(xué)界幾乎沒(méi)有人不對他的學(xué)說(shuō)大加撻伐,可現在當他被尊奉為大師之后,移尊就教的人簡(jiǎn)直要踏破他家的門(mén)檻。
D。儒學(xué)是儒家的學(xué)說(shuō),由孔子所創(chuàng )立。莘盡火傳,經(jīng)過(guò)漫長(cháng)的歲月,儒學(xué)得以延續和發(fā)展。
34.下列各句中,加點(diǎn)的成語(yǔ)使用恰當的一句是:
A。由于構思精巧,章法嚴密,這幅巨型國畫(huà)表現的人物與場(chǎng)景雖然眾多,但卻具有內在聯(lián)系,畫(huà)面上各部分水乳交融。
B。近幾年,黃河、岷江的部分河段多次出現枯水現象,面對這種江河日下的情況,人們開(kāi)始冷靜地思考環(huán)保問(wèn)題。
C。近兩三年來(lái),某市大型商場(chǎng)新增營(yíng)業(yè)面積相當于過(guò)去十年所增營(yíng)業(yè)面積的三倍,但前往購物的消費者卻寥寥無(wú)幾,出現了僧多粥少的局面。
D。限制消費范圍,并不能制止公共權力的濫用,因為它沒(méi)有切斷用公共資金為自己辦事的渠道,所以只是揚湯止沸,不是釜底抽薪。
35.下列句子組成語(yǔ)意連貫的語(yǔ)段,排序恰當的一項是:
①“常形”是指現實(shí)生活中客觀(guān)物象的正常自然形態(tài)。
②藝術(shù)美學(xué)所研究的,是正常的自然形態(tài)在藝術(shù)變形中的變化及美學(xué)意義。
③“變形”是指客觀(guān)物象反應在藝術(shù)中的形態(tài)的改變。
④所謂“變形”是相對“常形”而言。
⑤例如兩頭蛇、三腳雞等,這種“變形”雖然怪異,但不是藝術(shù)美學(xué)研究的對象。
⑥在現實(shí)生活中,由于種種原因,物象的形態(tài)有時(shí)會(huì )出現變異。
A.④①③⑥②⑤ B.⑥⑤②④①③
C.④③①⑥⑤② D.④③①②⑥⑤