“專(zhuān)升本”是國家為扶持高職專(zhuān)科的一項措施,可以使更多的高職專(zhuān)科畢業(yè)生進(jìn)入本科院校深造。從部分名牌高職專(zhuān)科院校公布情況看,“專(zhuān)升本”比率較高,一般占據報考人數40%左右,個(gè)別的高職院!皩(zhuān)升本”升學(xué)率達到50%以上,所以上高職專(zhuān)科走“專(zhuān)升本”的道路也是一個(gè)明智的人生選擇。
“復讀”與“專(zhuān)升本”是以不同的學(xué)習渠道進(jìn)入共同的理想目標,但其特點(diǎn)與優(yōu)劣不同,從以下幾個(gè)方面比較,供考生和家長(cháng)參考:
①就讀時(shí)間!皬妥x”是“一加四等于五”,即“復讀”一年、本科四年共五年。專(zhuān)升本是“三加二等于五”,即高職專(zhuān)科三年、本科兩年共五年。從就讀的時(shí)間來(lái)看,兩條路子是同樣的。
②升本概率。對一些離高考本科錄取線(xiàn)差距較大的考生來(lái)說(shuō),“復讀”升本的道路要比專(zhuān)升本的道路更艱難。比如去年高考成績(jì)在460-500分之間的考生,在名校高職專(zhuān)科院校就讀以后“專(zhuān)升本”的概率比較高,而“復讀”升本科的概率較低。
③心理壓力!復讀”的考生一般心理壓力較大,焦慮、急躁,對分數特別敏感,這種心態(tài)往往制約高考真實(shí)水平發(fā)揮,造成成績(jì)不理想,再次與本科錄取線(xiàn)擦肩而過(guò)。而在高職專(zhuān)科就讀的考生,心理平靜,競爭有序,對于將來(lái)“專(zhuān)升本”的所考科目有充足時(shí)間認真準備,且高職院校任課老師在畢業(yè)前半年將“專(zhuān)升本”學(xué)生集中起來(lái),進(jìn)行逐科目輔導,有針對性沖刺。若該畢業(yè)生就業(yè)安置也有眉目,在這種心態(tài)下進(jìn)行沖擊,“專(zhuān)升本”心理壓力小,水平往往能真實(shí)或超常發(fā)揮,考上自己理想的本科院校。
④復讀成本。復讀需要成本,省內相關(guān)地市一些補習學(xué)校一年的學(xué)費高達近萬(wàn)元,很多家庭難以承受。
⑤就讀風(fēng)險。復讀存在風(fēng)險不必再贅述,“復讀”以后,如果考不上本科,浪費一年的學(xué)習時(shí)間,再次“復讀”,若干未知因素困擾,理論上存在考不上本科的概率。而在高職專(zhuān)科就讀以后,即使不能“專(zhuān)升本”,也有高職專(zhuān)科的文憑,能夠學(xué)到一些專(zhuān)業(yè)的知識與技能,為人生跨入社會(huì )奠定了基礎。
⑥人生鍛煉。如果“復讀”,還是在原來(lái)的中學(xué)里面讀書(shū),環(huán)境條件依舊如此。而進(jìn)入了高職專(zhuān)科院校以后,就是一個(gè)嶄新的世界,這里畢竟是普通的高等院校,各方面的條件與設施一般要比中學(xué)好,會(huì )提前進(jìn)入到高等院校學(xué)習與生活,在這里會(huì )提前得到人生的鍛煉與磨練。
可以概括地說(shuō),在高職院校就讀,走“專(zhuān)升本”之路,仍然可以實(shí)現自己上本科的大學(xué)夢(mèng)。
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