保定動(dòng)力工程技術(shù)技工學(xué)校：學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)好學(xué)嗎？

學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)好學(xué)嗎？學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)成為近幾年同學(xué)們報名的熱門(mén)專(zhuān)業(yè)，保定動(dòng)力工程技術(shù)技工學(xué)校深化校企合作，推進(jìn)專(zhuān)業(yè)設置與產(chǎn)業(yè)需求對接，實(shí)現校企雙師共同培養。學(xué)校特開(kāi)設學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)，希望感興趣的同學(xué)們能來(lái)了解一下呢！

保定動(dòng)力工程技術(shù)技工學(xué)校學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)：

（一）培養目標：學(xué)生主要學(xué)習學(xué)前教育方面的基本理論和基本知識，受到幼兒教育技能的基本訓練，具有在托幼機構進(jìn)行保育、教育和研究的基本能力。

（二）主干課程：普通心理學(xué)、人體解剖生理學(xué)、教育社會(huì )學(xué)、兒童文學(xué)、幼兒園課程、聲樂(lè )、舞蹈、美術(shù)、學(xué)前教育學(xué)、幼兒心理學(xué)、幼兒教育心理學(xué)、幼兒保健學(xué)、幼兒教育研究方法等。

（三）知識技能：

1、掌握學(xué)前教育學(xué)、幼兒心理學(xué)、幼兒園課程的設計與實(shí)施、幼兒教育研究方法等學(xué)科的基本理論和基本知識；2、掌握觀(guān)察幼兒、分析幼兒的基本能力以及對幼兒實(shí)施保育和教育的技能；3、具有編制具體教育方案和實(shí)施方案的初步能力；4、熟悉國家和地方幼兒教育的方針、政策和法規；5、了解學(xué)前教育理論的發(fā)展動(dòng)態(tài)；6、掌握文獻檢索、資料查詢(xún)的基本方法，具有初步的科學(xué)研究和實(shí)際工作能力。