全球化浪潮下,中國正告別“世界工廠(chǎng)”走向“質(zhì)量時(shí)代”,這對高技能勞動(dòng)力的需求也不斷攀升。今年,“加大高技能人才激勵”被寫(xiě)入政府工作報告,這背后也一定程度折射著(zhù)中國高技能人才缺口龐大的現實(shí)。對于專(zhuān)走職業(yè)教育這條路的河北技校網(wǎng),一定是發(fā)展中不可缺少的中堅力量,趕快看看吧!
據了解,目前中國高技能人才達4791萬(wàn)人,僅占就業(yè)人員總數的6.2%。預計到2020年,中國企業(yè)高技能人才缺口將達2200萬(wàn)人。
全國人大代表、杭州技師學(xué)院汽車(chē)整形與涂裝專(zhuān)業(yè)教師楊金龍對此深有體會(huì )!跋竦聡蛽碛写笈康、穩定的職業(yè)技術(shù)工人,這是我們目前所缺乏的!弊鳛榈43屆世界技能大賽汽車(chē)噴漆項目的金牌獲得者,楊金龍認為高技能人才培養仍大有可為。
全國人大代表、奧克斯集團董事長(cháng)鄭堅江亦提出,“目前各地市均缺乏各領(lǐng)域、行業(yè)的緊缺人才目錄,要盡快實(shí)施應用型人才聯(lián)合培養,提供緊缺的科研人員、藍領(lǐng)技術(shù)人才和復合型人才!
在代表們看來(lái),職業(yè)教育正是培育創(chuàng )新型技術(shù)技能人才的有力渠道。去年,黨的十九大報告指出要“完善職業(yè)教育和培訓體系,深化產(chǎn)教融合、校企合作”,今年的政府工作報告中又提到“支持社會(huì )力量舉辦職業(yè)教育”,在全國人大代表、浙江省寧波市鎮海中學(xué)黨委書(shū)記張詠梅看來(lái),這體現出職業(yè)教育應以更高站位大膽實(shí)踐。
張詠梅由此提出,應充分集聚資源、優(yōu)化調控配置,如在浙江寧波實(shí)體化建設“一帶一路”職業(yè)教育合作辦學(xué)基地、職業(yè)教育產(chǎn)教協(xié)同創(chuàng )新中心等。楊金龍也提出,應支持建設國家級公共實(shí)訓中心、職業(yè)訓練院、高技能人才培訓基地,并出臺相關(guān)政策法規。
除了完善職業(yè)教育體系外,代表們認為社會(huì )整體風(fēng)氣對于技能人才而言亦至關(guān)重要!吧鐣(huì )上多少還是對技術(shù)工人存在一點(diǎn)‘偏見(jiàn)’,認為其層次較低!睏罱瘕埍硎,未來(lái)需進(jìn)一步提高技能人才的社會(huì )地位,“只有社會(huì )真正尊重這一群體,才能讓更多年輕人走上這條技能成才之路。
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