澳大利亞國際商業(yè)科技學(xué)院都有哪些課程？

澳大利亞國際商業(yè)科技學(xué)院都有哪些課程？澳大利亞國際商業(yè)科技學(xué)院面向全球招生，以培養創(chuàng )新型應用型高級人才為目標。自辦學(xué)以來(lái)，學(xué)校辦學(xué)成果十分顯著(zhù)，幫助學(xué)生找到適合自己的專(zhuān)業(yè)，并在專(zhuān)業(yè)上有所建樹(shù)，那么澳大利亞國際商業(yè)科技學(xué)院都有哪些課程呢，現在就一起來(lái)看看吧！

澳大利亞國際商業(yè)科技學(xué)院課程設置：

一、綜合英語(yǔ)

1、培養目標

綜合英語(yǔ)課程為想要提高英文能力的學(xué)生量身定制。課程設置以四項基本語(yǔ)言技能聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)為中心，同時(shí)注重語(yǔ)法，詞匯和發(fā)音。綜合英語(yǔ)課程是學(xué)生開(kāi)始在澳大利亞學(xué)習之旅的始發(fā)地，幫助學(xué)生打下堅實(shí)的基礎從而更加自信的進(jìn)行學(xué)術(shù)英語(yǔ)課程的學(xué)習。綜合英語(yǔ)課程分為四個(gè)等級：初學(xué)班，基礎班，預備中級班，中級班

2、課程長(cháng)度：全日制學(xué)習-10周/等級

3、學(xué)時(shí)：全日制學(xué)習-每周20小時(shí) 可選擇非全日制學(xué)習（只適用于非學(xué)生簽證持有者）

4、授課方式：課堂面授

5、班級人數：多18名學(xué)生（平均班容量為12人）

二、學(xué)術(shù)英語(yǔ)三級/四級

1、培養目標

學(xué)術(shù)英語(yǔ)課程三級和四級是銜接進(jìn)入澳大利亞高等院校學(xué)習的認證橋梁語(yǔ)言課程，順利完成該課程后，學(xué)生可直接升入埃迪斯科文大學(xué)，伍倫貢大學(xué)，塔斯馬尼亞大學(xué)和中央昆士蘭大學(xué)的本科及碩士課程。

• 成功完成學(xué)術(shù)英語(yǔ)課程三級可直入IIBT澳大利亞國際大一文憑課程。

• 成功完成學(xué)術(shù)英語(yǔ)課程四級可直入語(yǔ)言要求為雅思6分的大學(xué)本科或碩士課程。

學(xué)生可通過(guò)上述課程可直接申請進(jìn)入我們的合作院校，無(wú)需再參加雅思測試。

2、課程長(cháng)度：12周

3、學(xué)時(shí)：每周20小時(shí)

4、授課方式：課堂面授

5、班級人數：多18名學(xué)生（平均班容量為12人）

三、大學(xué)信息技術(shù)預科課程

1、培養目標

IIBT信息技術(shù)預科課程可以幫助學(xué)生為進(jìn)入IT行業(yè)或者是進(jìn)入大學(xué)繼續深造打好堅實(shí)的基礎。學(xué)生將會(huì )學(xué)習及應用在基礎網(wǎng)絡(luò )，IT支持，數據庫開(kāi)發(fā)，編程和Web開(kāi)發(fā)支持等方面的全方面的知識。

2、課程長(cháng)度：全日制學(xué)習—26周

3、學(xué)時(shí)：全日制學(xué)習-每周20小時(shí)

4、授課方式：課堂面授

5、入學(xué)要求

學(xué)術(shù)要求（適用于全部學(xué)生）：完成11年級即高中二年級或同級別課程；

完成澳大利亞二級或三級證書(shū)課程；英語(yǔ)語(yǔ)言要求（適用于國際學(xué)生）A類(lèi)雅思總分5.0分，單科不低于5.0分

6、就業(yè)方向

計算機技術(shù)員，IT客服，信息系統操 作員，個(gè)人計算機維護，系統管理員，系統維護員,和網(wǎng)絡(luò )操作技術(shù)員。

四、大學(xué)商科預科課程

1、培養目標

大學(xué)商科預科課程將使畢業(yè)生獲得繼續在工商管理澳大利亞國際大一文憑課程課程以及本科二年級學(xué)習的必備技能，該課程著(zhù)重關(guān)注于客戶(hù)服務(wù)，市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)，商務(wù)溝通，及WHS (工作場(chǎng)所的健康與安全)。

2、課程長(cháng)度：全日制學(xué)習—5個(gè)月

3、學(xué)時(shí)：全日制學(xué)習-每周20小時(shí)

4、授課方式：課堂面授

5、入學(xué)要求

學(xué)術(shù)要求（適用于全部學(xué)生）：完成11年級即高中二年級或同級別課程；完成澳大利亞二級或三級證 書(shū)課程；英語(yǔ)語(yǔ)言要求（適用于國際學(xué)生）A類(lèi)；雅思總分5.0分，單科不低于5.0分（或其他受認可測試的同級別分數）

6、就業(yè)方向

行政助理、辦公室管理人員、項目人員、銷(xiāo)售、項目助理等。

五、工商管理國際大一文憑課程

1、培養目標

該課程的培養方案與澳大利亞公辦本科一年級商科相關(guān)課程一致。它以較短的學(xué)制、合理的語(yǔ)言要求，穩健的升學(xué)率與較低的花費吸引著(zhù)一批又一批的留學(xué)生前來(lái)就讀。對于那些暫時(shí)無(wú)法決定本科專(zhuān)業(yè)方向的學(xué)生來(lái)說(shuō)，該課程能提供充分的時(shí)間供他們選擇和思考。

在本校取得的商業(yè)管理學(xué)文憑，可以等同于澳洲大學(xué)本科第一年的學(xué)習憑證，在順利完成該課程之后，學(xué)生可直接進(jìn)入與學(xué)校有合作機制的埃迪斯科文大學(xué),科庭大學(xué)，邦德大學(xué)，斯威本科技大學(xué)，塔斯馬尼亞大學(xué)，伍倫貢大學(xué)或者中央昆士蘭大學(xué)的商學(xué)院進(jìn)行大學(xué)二年紀課程的學(xué)習。該資質(zhì)涵蓋了商學(xué)院第一年所需要學(xué)習的所有關(guān)鍵知識，不僅如此，這一階段的學(xué)習也將拓展學(xué)生日后在商業(yè)領(lǐng)域深造的視野，為他們的職業(yè)愿景提供幫助�？蛇x擇的專(zhuān)業(yè)包括：文學(xué)、心理學(xué)、商科、咨詢(xún)學(xué)、當代藝術(shù)、設計學(xué)、IT、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、傳媒、心理學(xué)、科學(xué)。

2、課程長(cháng)度

全日制學(xué)習（標準課程）- 12個(gè)月 全日制學(xué)習（快捷課程）- 8個(gè)月 非全日制學(xué)習 –18個(gè)月或更長(cháng)（僅限澳洲籍學(xué)生）

3、學(xué)時(shí)

全日制學(xué)習（標準課程）：每周15小時(shí)面授+每周18小時(shí)自習

全日制學(xué)習（快捷課程）：每周19小時(shí)面授+每周23小時(shí)自習 非全日制學(xué)習僅適用于澳大利亞本地學(xué)生

4、授課方式：課堂面授

5、就業(yè)方向：行政管理人員，會(huì )計主管，個(gè)人行政助理，辦公室行政人員、工程助理

六、信息技術(shù)國際大一文憑課程

1、培養目標

信息技術(shù)專(zhuān)業(yè)課程主要培養學(xué)生從事IT分析師、技術(shù)支持、系統管理員、程序開(kāi)發(fā)人員與項目經(jīng)理等職位所需的職業(yè)技能。課程內容緊跟時(shí)代潮流，符合企業(yè)需求，確保學(xué)生能與時(shí)俱進(jìn)掌握行業(yè)變化所需要的知識與技能，成為業(yè)界的優(yōu)秀IT人才。

通過(guò)一年信息技術(shù)專(zhuān)業(yè)的學(xué)習，學(xué)生可以獲得文憑證書(shū)，并根據自己的人生規劃，選擇直接就業(yè)，或升入大學(xué)本科二年級完成本科課程。如選擇繼續學(xué)習，學(xué)生完成本科課程后，可進(jìn)入軟件工程，網(wǎng)絡(luò )安全，信息技術(shù)領(lǐng)域工作。

2、課程長(cháng)度

全日制學(xué)習（標準課程）-12個(gè)月

全日制學(xué)習（快捷課程）- 8個(gè)月

非全日制學(xué)習–18個(gè)月或更長(cháng)（僅限澳洲籍學(xué)生）

3、學(xué)時(shí)：全日制學(xué)習-每周12小時(shí)面授+15小時(shí)自習；非全日制學(xué)習僅適用于澳大利亞本地學(xué)生

4、授課方式：課堂面授

5、就業(yè)方向

網(wǎng)絡(luò )管理員、SSO、項目經(jīng)理或成為網(wǎng)安團隊的一員。畢業(yè)生還可從事 其他IT相關(guān)職業(yè)如CSO、應用開(kāi)發(fā)員、系統分析員、IT咨詢(xún)師、電商開(kāi)發(fā)人員、系統管理人員。

關(guān)于澳大利亞國際商業(yè)科技學(xué)院的課程介紹就到這里了，澳大利亞國際商業(yè)科技學(xué)院幫助學(xué)生進(jìn)行專(zhuān)業(yè)的指導，以淺顯易懂的語(yǔ)言教授給學(xué)生更多的專(zhuān)業(yè)知識，那么澳大利亞國際商業(yè)科技學(xué)院沒(méi)有你所心儀的專(zhuān)業(yè)呢，如果有的話(huà)，就趕快來(lái)報名吧！