
相信每一位老師都希望自己培養出優(yōu)秀的學(xué)生,但是并不是所有的學(xué)生都熱愛(ài)學(xué)習。那么當發(fā)現自己的學(xué)生有厭學(xué)傾向的時(shí)候,老師該如何教育這類(lèi)學(xué)生呢?接下來(lái),小編就為各位老師支幾招。
面對學(xué)生厭學(xué)老師的教育方法
1、古語(yǔ)曰“親其師,信其道”。師生關(guān)系會(huì )直接影響學(xué)生的學(xué)習態(tài)度和學(xué)習積極性。當師生關(guān)系融洽,學(xué)生會(huì )覺(jué)得老師喜歡他、欣賞他,這樣學(xué)起來(lái)也就會(huì )很有熱情。
2、對不愛(ài)學(xué)習的孩子,不能打擊諷刺,覺(jué)得他們一無(wú)是處,唯成績(jì)?yōu)闃藴蕘?lái)看待學(xué)生,要看到每個(gè)孩子的閃光點(diǎn)和特長(cháng),因勢利導;
3、當孩子是因為學(xué)習基礎差,聽(tīng)不懂導致喪失了學(xué)習興趣,老師就要因材施教,給孩子及時(shí)查漏補缺,讓孩子能跟上班級的統一步伐;
4、教師要注意教學(xué)策略,通過(guò)小組合作,群激評價(jià)等多種教育方式鼓勵學(xué)生之間互相幫助,互相激勵,和老師一起共同關(guān)懷、幫助差生,讓孩子慢慢掌握知識難點(diǎn),克服學(xué)習困難,只要學(xué)習能勝任學(xué)習了,就會(huì )漸漸對學(xué)習有興趣,從而不再厭學(xué);
5、當孩子厭學(xué)時(shí),不能只看到學(xué)生學(xué)習的效果,而要關(guān)注孩子厭學(xué)背后的原因,是心理困擾,就幫助孩子厘清內部世界,化解不良情緒,釋放自由能量,讓孩子能輕裝上陣,變厭學(xué)為樂(lè )學(xué);
6、當孩子厭學(xué)時(shí),老師不能覺(jué)得孩子是班上的拖累,影響了教學(xué)成績(jì),而是要給予比優(yōu)生更多的關(guān)懷,讓孩子體驗到教師的愛(ài)和關(guān)注,這有助于孩子克服學(xué)習困難,重拾學(xué)習勇氣,覺(jué)得學(xué)習并不是痛苦的事情。
前在中國普遍是應試教育的大背景下,孩子產(chǎn)生厭學(xué)情緒是比較常見(jiàn)的。作為老師應對采取有效的措施鼓勵孩子適應學(xué)校的節奏,這才是幫助學(xué)生走出厭學(xué)的重要途徑!
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