
作為老師最擔心的就是怕學(xué)生出現厭學(xué)情緒,一旦學(xué)生厭學(xué)會(huì )直接影響學(xué)習成績(jì),久而久之學(xué)生就會(huì )變得討厭學(xué)校的方方面面,甚至有的孩子還會(huì )出現逃學(xué)情況出現。因此作為老師我一定要幫助學(xué)生克服厭學(xué)情緒。下面,我們就為大家介紹幾種常見(jiàn)的克服學(xué)生厭學(xué)情緒的方法。
幫助學(xué)生克服厭學(xué)情緒方法
1、提升教學(xué)水平
如果每位老師,每堂課能讓學(xué)生學(xué)有所得,每天回家后,學(xué)生都能把今天所學(xué)的知識如數家珍的回憶起來(lái),甚至還能拿來(lái)考考自己 的父母。這樣,他就會(huì )每天生活在成就感當中,這種成就感也是他繼續努力的動(dòng)力,對學(xué)習也就會(huì )越來(lái)越感興趣。
2、給學(xué)生"老師看得起我"的感覺(jué)
一般情況下,有厭學(xué)情緒的學(xué)生,內心深處都有一種自卑感。因為學(xué)習上的不成功,父母親友對他都有看法,在他自己的心目中,老師、同學(xué)都瞧不起自己(即 使老師同學(xué)并沒(méi)有這種想法,他也會(huì )這么認為),讓他始終抬不起頭來(lái)。而如果班主任老師能夠通過(guò)某種途徑,讓他覺(jué)得"老師很看得起我",這就為以后的教育和 轉化打下了良好的基礎。也能幫助學(xué)生克服厭學(xué)情緒。
3、加強與家長(cháng)的溝通
教師與家長(cháng)經(jīng)常溝通,我們把孩子好的和有待 于提高的方面互相交流,并共同商討采取的措施。教師與家長(cháng)幫助學(xué)困生不僅僅需要耐心、細心,還是一個(gè)長(cháng)期的、反復的過(guò)程,我們的努力不一定會(huì )有明顯的成 效,但至少不會(huì )使他掉隊,只要不掉隊,就還有希望。老師和家長(cháng)要注意批評的尺度,成功時(shí)讓孩子感到成功的喜悅。
從上述幾種方法我們不難看出,要想克服學(xué)生厭學(xué)情緒,最主要的還是學(xué)生們嘗到成功的喜悅。這樣學(xué)生就能對學(xué)習產(chǎn)生信心。除此之外,老師平時(shí)要盡量減輕學(xué)生的學(xué)業(yè)負擔。這樣也能避免學(xué)生厭學(xué)情緒的出現。
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