中學(xué)生常見(jiàn)厭學(xué)表現有哪些？

現如今，很多中學(xué)生都會(huì )面臨各種各樣的學(xué)業(yè)壓力，久而久之部分中學(xué)生就會(huì )產(chǎn)生了厭學(xué)情緒，那么大家知道中學(xué)生常見(jiàn)厭學(xué)表現有哪些嗎？下面，小編就為大家詳細介紹一番。希望大家看后能夠對大家有所幫助。

中學(xué)生常見(jiàn)厭學(xué)表現

1、逃學(xué)曠課不到校，學(xué)習興趣轉移。

小學(xué)生升入中學(xué)，學(xué)校任務(wù)加重，厭學(xué)學(xué)生本身基礎較差，又不勤奮，導致學(xué)習成績(jì)越來(lái)越低，又由于學(xué)科逐步加深，無(wú)法承擔學(xué)習壓力，遲到、曠課時(shí)常發(fā)生，最終走向輟學(xué)。而這些學(xué)生大部分曠課時(shí)間幾乎都在網(wǎng)吧、游戲廳等場(chǎng)所度過(guò)，如果老師和家長(cháng)都察覺(jué)不到，那玩電子游戲、上網(wǎng)聊天便取代了學(xué)習興趣。因此玩電子游戲、上網(wǎng)聊天是造成學(xué)習興趣轉移的第一大殺手。

2、日常學(xué)習不用心，違紀現象嚴重。

有厭學(xué)行為傾向的學(xué)生，常常表現為聽(tīng)課不專(zhuān)心，作業(yè)不細心，學(xué)習無(wú)恒心，做事無(wú)耐心。完完全全處在消極、被動(dòng)的狀態(tài)。而學(xué)習成績(jì)較差，自尊心受挫，自卑心理作怪，常常為了體現自我“價(jià)值”，樹(shù)立自我“形象”，于是千方百計地通過(guò)一些“出風(fēng)頭”的方式吸引別人對自己的注意力，滿(mǎn)足其虛榮心，維護其“自尊心”，因此做出違反學(xué)習紀律的事情。

3、學(xué)習目的不明確，缺乏學(xué)習動(dòng)力。

沒(méi)有明確學(xué)習目的的學(xué)生，往往是家庭條件優(yōu)越，貪圖享樂(lè )，怕苦怕累，講究生活享受，甚至有的學(xué)生價(jià)值取向偏差，自私自利，這些學(xué)生最容易產(chǎn)生厭學(xué)心理。而缺乏堅強意志和進(jìn)取精神的學(xué)生，在繁重的學(xué)習面前自然沒(méi)有了原動(dòng)力，即使這些學(xué)生每天按時(shí)到校，也無(wú)法擺正學(xué)習態(tài)度，抄作業(yè)，應付學(xué)習現象嚴重。

如果你發(fā)現你的孩子出現了上述厭學(xué)表現，那么作為家長(cháng)就必須采取正確的方式方法來(lái)幫助孩子走出厭學(xué)的誤區，或者家長(cháng)也可以和學(xué)校老師共同商討解決孩子厭學(xué)的方法。千萬(wàn)不能放任孩子受到厭學(xué)情緒的影響。