湖南高職院校專(zhuān)業(yè)技能考核大改革

7個(gè)培養方案、21個(gè)考核標準獲評優(yōu)秀

學(xué)生專(zhuān)業(yè)技能水平直接反映高職院校的辦學(xué)質(zhì)量。從2010年開(kāi)始，湖南省首創(chuàng )高職院校專(zhuān)業(yè)技能抽查制度，2019年又對這一制度進(jìn)行大改革——在過(guò)去隨機抽取抽查專(zhuān)業(yè)和學(xué)生的基礎上，增加對專(zhuān)業(yè)人才培養方案的檢查，以及專(zhuān)業(yè)技能考核標準、題庫進(jìn)行評價(jià)，此舉屬全國首創(chuàng )。同時(shí)還對新設專(zhuān)業(yè)辦學(xué)水平合格性進(jìn)行評價(jià)。近日，相關(guān)結果正式公布：7個(gè)專(zhuān)業(yè)人才培養方案、21個(gè)專(zhuān)業(yè)技能考核標準(含題庫)獲優(yōu)秀等次，47個(gè)新設專(zhuān)業(yè)點(diǎn)獲合格等次。

7個(gè)專(zhuān)業(yè)人才培養方案——獲評優(yōu)秀

此次改革中，“檢查專(zhuān)業(yè)人才培養方案”是重要一環(huán)。據悉，檢查評價(jià)包括“培養目標與規格、課程設置及要求、教學(xué)進(jìn)程及安排”等指標。省教育廳職成處處長(cháng)余偉良介紹，在“課程設置及要求”指標中，對課程開(kāi)設或學(xué)時(shí)安排未達標的專(zhuān)業(yè)人才培養方案采取一票否決，評價(jià)等次明確為不合格。最終，長(cháng)沙商貿旅游職業(yè)技術(shù)學(xué)院旅游管理專(zhuān)業(yè)等7個(gè)專(zhuān)業(yè)人才培養方案獲評優(yōu)秀。

省教育廳要求，專(zhuān)業(yè)人才培養方案檢查評定為“不合格”等次的專(zhuān)業(yè)，學(xué)校須在3月31日前完成整改，對方案進(jìn)行修訂，整改完成后主動(dòng)申請第二次檢查，如仍為“不合格”等次，暫停該專(zhuān)業(yè)招生。

21個(gè)專(zhuān)業(yè)技能考核標準—— 評為優(yōu)秀

今年的專(zhuān)業(yè)技能抽查也與以往有了很大改變。往年，由省教育廳從每所高職高專(zhuān)院校中隨機抽取兩個(gè)專(zhuān)業(yè)，再從抽取的專(zhuān)業(yè)隨機抽取畢業(yè)年級學(xué)生進(jìn)行考核，考核標準全部為省廳制定的統一標準。但今年的技能抽查改為，首先由各校開(kāi)發(fā)并公布的專(zhuān)業(yè)技能考核標準和題庫，再抽取專(zhuān)業(yè)和學(xué)生進(jìn)行考核，考核標準由“省標”改為“校標”，以此促進(jìn)各個(gè)學(xué)校形成各自專(zhuān)業(yè)特色、提升專(zhuān)業(yè)水平、增強專(zhuān)業(yè)自律。

結果顯示，湖南鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院電子信息工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)等21個(gè)專(zhuān)業(yè)技能考核標準評為優(yōu)秀。按照規定，專(zhuān)業(yè)技能考核標準及題庫評價(jià)結果為“基本合格”的專(zhuān)業(yè)，須在3月31日前完成整改;評價(jià)結果為“不合格”的專(zhuān)業(yè)，須在5月31日前完成整改。學(xué)校在整改完成后主動(dòng)申請復評，如復評仍為“基本合格”或“不合格”等次，則暫停學(xué)校該專(zhuān)業(yè)招生。

47個(gè)新設專(zhuān)業(yè)點(diǎn) ——獲合格等次

今年還對50個(gè)2017年新增的專(zhuān)業(yè)點(diǎn)進(jìn)行了合格性評價(jià)。結果顯示，長(cháng)沙民政職業(yè)技術(shù)學(xué)院臨床醫學(xué)專(zhuān)業(yè)等47個(gè)新設專(zhuān)業(yè)點(diǎn)獲合格等次。省教育廳要求，新設專(zhuān)業(yè)辦學(xué)水平合格性評價(jià)結果為“基本合格”的專(zhuān)業(yè)，要在一年內完成整改，整改期內暫停招生，整改后仍不達標，責令學(xué)校撤銷(xiāo)該專(zhuān)業(yè)點(diǎn);評價(jià)結果為“不合格”的專(zhuān)業(yè)，責令學(xué)校撤銷(xiāo)該專(zhuān)業(yè)點(diǎn)，且在三年內不得再次新設被責令撤銷(xiāo)的專(zhuān)業(yè)點(diǎn)。

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