唐山市曹妃甸中恒高級中學(xué)學(xué)校教學(xué)模式怎么樣?唐山市曹妃甸中恒高級中學(xué)學(xué)校是一所擁有正規辦學(xué)資質(zhì)的全日制民辦高中。學(xué)校摒棄傳統的高中教學(xué)模式,借鑒衡水一中的教學(xué)理論,形成獨具特色的教學(xué)模式,下面我們就帶大家詳細介紹一番。

唐山市曹妃甸中恒高級中學(xué)學(xué)校教學(xué)模式
(1)361高效目標教學(xué)法
三段:準備階段、實(shí)施階段、反思階段
六環(huán)節:課堂六環(huán)節:導、學(xué)、展、評、測、輔。
一突出:突出學(xué)生的主體地位
準備階段:一課十備
學(xué)生的學(xué)力水平;教材的深入解讀;目標的精準設計;教法的靈活應用;學(xué)法的細致指導;檢測的高度實(shí)用;板書(shū)的凝練美觀(guān);課件的充分準備;語(yǔ)言的規范精煉;作業(yè)的優(yōu)化設計
一課三研:個(gè)人研備同組研備 跨段研備
(2)課堂六環(huán)節
導(3分鐘):創(chuàng )設情境、激情導入;出示學(xué)習目標,明確學(xué)習任務(wù)。
學(xué)(15-20分鐘):根據導學(xué)提綱及課件設計的問(wèn)題圍繞學(xué)習目標展開(kāi)學(xué)生自學(xué),學(xué)生通過(guò)獨立自學(xué)、同桌交流對學(xué)、小組交流組學(xué),實(shí)現以學(xué)生為主體的課堂環(huán)節。教師根據學(xué)生自學(xué)的環(huán)節,充分準備學(xué)生可以出現的問(wèn)題,制定課堂生成的預案
展(8分鐘):學(xué)生展示在學(xué)習環(huán)節中的成果,可展示、可質(zhì)疑、可提問(wèn)、可回答。
評(8分鐘):根據本課重難點(diǎn),精備教師精講內容,完成本節課教學(xué)目標,做到課堂目標的升華!霸u”與“展”兩個(gè)環(huán)節有機結合,密不可分。
測:課堂檢測(6分鐘):圍繞學(xué)習目標進(jìn)行當堂檢測,可以利用PPT或隨堂練本節課當堂檢測題目,檢驗本節課學(xué)習目標的達成情況。課下限時(shí)練(史地生政當堂清)
輔:教師根據達標檢測反饋的信息,進(jìn)行查漏補缺,總結提升。同時(shí),布置適當作業(yè),鞏固提高。通過(guò)作業(yè)批改、及時(shí)反饋、作業(yè)復批及時(shí)了解班級學(xué)生對本節課教學(xué)目標的合格率,及時(shí)面批、個(gè)別輔導,通過(guò)培優(yōu)補差、導師制培養的形式輔導學(xué)生提升合格率。
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