企業(yè)招聘首看大學(xué)生實(shí)踐經(jīng)歷

 

    眼下，高校09屆畢業(yè)生求職正在如火如荼的進(jìn)行，負責某媒體“09校園招聘”工作的鐘女士正在緊張的從收到的上千份簡(jiǎn)歷中篩選合適的人選。令她不解的是，雖然今年來(lái)應聘的求職者當中，有半數以上擁有研究生學(xué)歷，但肯在簡(jiǎn)歷上附上自己大學(xué)期間學(xué)習成績(jì)的人卻寥寥無(wú)幾。

 

　　實(shí)際上，這一現象的出現并非個(gè)案。按照目前的統計數據，在用人單位沒(méi)有要求的情況下，有近八成的求職者不會(huì )在簡(jiǎn)歷上主動(dòng)附帶說(shuō)明自己大學(xué)期間的學(xué)習成績(jì)。那么，到底是什么原因，使大學(xué)生在求職時(shí)如此“冷落”自己的學(xué)習成績(jì)?用人單位又是如何看待在校學(xué)習成績(jì)的?大學(xué)生還有必要把在�？荚嚪謹诞敗懊�根”嗎?

 

　　調查報告顯示，中國內地企業(yè)雇主對大學(xué)生求職簡(jiǎn)歷關(guān)注度排名位列前四位的分別是：實(shí)踐經(jīng)歷、學(xué)歷、畢業(yè)院校、所學(xué)專(zhuān)業(yè)，而在校期間的學(xué)習成績(jì)則被排在了第九位。大學(xué)生從學(xué)校畢業(yè)出去是一回事，社會(huì )崗位需不需要這樣的人才是另外一回事。就業(yè)形勢的嚴峻，更加凸顯了學(xué)校教育目標和社會(huì )實(shí)際需求的脫節。

 

　　2008年互聯(lián)網(wǎng)/電子商務(wù)行業(yè)較上一年招聘企業(yè)招聘職位發(fā)布量環(huán)比增長(cháng)24.3%。伴隨著(zhù)互聯(lián)網(wǎng)的日漸成熟，網(wǎng)絡(luò )銷(xiāo)售逐漸抬頭，并逐步吸引了人們的視線(xiàn)，網(wǎng)上開(kāi)店正成為很多白領(lǐng)的業(yè)余選擇。迅猛擴張的互聯(lián)網(wǎng)經(jīng)濟對網(wǎng)絡(luò )營(yíng)銷(xiāo)人才的需求缺口還在不斷擴大。業(yè)內既熟悉網(wǎng)絡(luò )營(yíng)銷(xiāo)、網(wǎng)站運營(yíng)又熟悉行業(yè)和技術(shù)的網(wǎng)絡(luò )營(yíng)銷(xiāo)工程師，成了網(wǎng)絡(luò )業(yè)界各行業(yè)挖角的焦點(diǎn)，據了解網(wǎng)絡(luò )營(yíng)銷(xiāo)工程師是以互聯(lián)網(wǎng)為手段對商品和服務(wù)進(jìn)行推廣與運營(yíng)，掌握快速網(wǎng)站建設、搜索引擎優(yōu)化、互聯(lián)網(wǎng)廣告、互聯(lián)網(wǎng)整合營(yíng)銷(xiāo)四大技能，由國家工信部和人保部聯(lián)合認證，執行單位為國家工信部網(wǎng)絡(luò )營(yíng)銷(xiāo)學(xué)院。

 

　　國家工信部網(wǎng)絡(luò )營(yíng)銷(xiāo)學(xué)院就業(yè)中心陳老師認為，他認為，這個(gè)問(wèn)題的出現是由于大學(xué)生對大學(xué)期間關(guān)于學(xué)習的內涵定義不清造成的。他表示，大學(xué)生應該在進(jìn)校時(shí)就接受相關(guān)教育，定好起點(diǎn)，明確方向，切實(shí)理解大學(xué)期間的學(xué)習意味著(zhù)什么。

 

　　大學(xué)期間的學(xué)習過(guò)程不僅是知識的儲備過(guò)程，也是能力的掌握過(guò)程和品格的塑造過(guò)程，雖然部分招聘者并不重視成績(jì)單，但沒(méi)有人不重視成績(jì)單背后所表現出來(lái)的你的學(xué)習能力，這對于一個(gè)人日后的發(fā)展是受用不盡的。國家工信部網(wǎng)絡(luò )營(yíng)銷(xiāo)學(xué)院就業(yè)中心陳老師強調，大學(xué)生在保證學(xué)習的前提下應該多接觸社會(huì )，盡可能地多參與實(shí)踐活動(dòng)，提高自身的綜合素質(zhì)，練好就業(yè)“武藝”，打一場(chǎng)漂亮求職勝仗。