金融危機下嚴峻的就業(yè)形勢,仍無(wú)法阻攔IT精英們追求更高的目標。從業(yè)4年的張先生剛剛完成了一次跳槽,薪酬增長(cháng)了近70%。這一過(guò)程中,真正重量級的籌碼是他豐富的項目經(jīng)驗,“因為IT職場(chǎng)拒絕紙上談兵”。
實(shí)戰差“降級”多
多年來(lái),人們對IT學(xué)科情有獨鐘,普遍是看重它良好的發(fā)展前景和較高的職場(chǎng)薪酬。然而,如今IT從業(yè)者的“錢(qián)”景卻不如想象中樂(lè )觀(guān),究其原因,實(shí)戰能力的欠缺使大量人才在求職時(shí)出現了“降級”的錯位。
在IT產(chǎn)業(yè)發(fā)達的國家,程序員一般是由專(zhuān)科學(xué)生擔任的,而本科畢業(yè)生則能擔負更高技術(shù)含量的崗位。與此不同,我們的企業(yè)中,經(jīng)常能夠看到幾個(gè)本科生甚至碩士生爭搶一個(gè)程序員崗位的現象。如此一來(lái),原本“對口兒”的專(zhuān)科學(xué)生失去了競爭機會(huì ),就業(yè)自然不會(huì )理想,而更具技術(shù)含量的高端職位卻一直處于人才難求的境地,實(shí)際上人才在求職時(shí)的檔次都降了一級。業(yè)內人士介紹,學(xué)生畢業(yè)后對IT技術(shù)的理論知識爛熟于心,但卻很少能接觸到實(shí)際的操作案例,久而久之也就與企業(yè)的用人需求相脫節。IT人才的鍛造不能只靠課堂上的學(xué)習,還必須有實(shí)際崗位上的再學(xué)習,因為IT工作中遇到的問(wèn)題很少會(huì )出現在課本上。
擺脫“入門(mén)級”
IT業(yè)受關(guān)注度很高,不少從事其他行業(yè)而對IT技術(shù)懷有濃厚興趣的人員也在爭相涌向該領(lǐng)域。加之IT專(zhuān)業(yè)學(xué)生實(shí)際操作能力不強,目前的人才市場(chǎng)上,“入門(mén)級”從業(yè)者泛濫,想擺脫這一群體,在求職時(shí)先領(lǐng)一步,就必須提高自己的專(zhuān)業(yè)技能。
調查顯示,盡管受到金融危機沖擊,IT行業(yè)對人才的渴求仍然不減,但這并不意味著(zhù)就業(yè)人員的技能門(mén)檻有所下降。企業(yè)沒(méi)有停止“淘人”,但聘用標準更趨于實(shí)際,操作經(jīng)驗豐富、能獨立工作成為了關(guān)鍵要素。而面對競爭,大量平庸的求職者就難以找到稱(chēng)心的工作了。為了提升教學(xué)質(zhì)量、增強學(xué)生的職場(chǎng)競爭力,一些高校已經(jīng)與IT培訓機構達成合作,4年的學(xué)習中,學(xué)生們在熟練掌握基礎知識的前提下,將跟隨培訓機構的老師,實(shí)際操作當前企業(yè)中的真實(shí)項目,增加項目經(jīng)驗。
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