秦皇島藥科中等職業(yè)學(xué)校有哪些優(yōu)勢？

秦皇島藥科中等職業(yè)學(xué)校有哪些優(yōu)勢？隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展，醫藥行業(yè)越來(lái)越受到人們的關(guān)注。然而，對于醫藥行業(yè)缺乏優(yōu)秀的藥學(xué)人才卻是一個(gè)不容忽視的問(wèn)題。秦皇島藥科中等職業(yè)學(xué)校，是全國知名的藥學(xué)人才培養基地之一，以其優(yōu)質(zhì)的教育質(zhì)量和嚴謹的管理贏(yíng)得了社會(huì )的認可和學(xué)生家長(cháng)的認可。

一、就業(yè)崗位廣闊，通過(guò)簽訂多份就業(yè)協(xié)議保障學(xué)生就業(yè)

學(xué)生畢業(yè)以后，就業(yè)問(wèn)題是他們最為關(guān)心的問(wèn)題。秦皇島藥科中等職業(yè)學(xué)校秉承“市場(chǎng)為導向，以職業(yè)技能為核心，以就業(yè)為根本”的辦學(xué)理念，通過(guò)與眾多企業(yè)簽訂頂崗實(shí)習和就業(yè)協(xié)議，為學(xué)生創(chuàng )造了多個(gè)就業(yè)機會(huì )。學(xué)校的就業(yè)范圍主要集中在北京、天津、唐山、石家莊等地。統計，平均每年可為學(xué)生提供1000多個(gè)崗位，實(shí)現了畢業(yè)生年就業(yè)率99%的優(yōu)良成績(jì)。

二、全封閉式管理，創(chuàng )造安全、溫馨的學(xué)習環(huán)境

在學(xué)生家長(cháng)看來(lái)，安全是選擇學(xué)校時(shí)必要的考慮因素之一。這個(gè)問(wèn)題在秦皇島藥科中等職業(yè)學(xué)校得到了完美的解決。學(xué)校實(shí)行全封閉式、軍事化管理，每月有一次回家周的機創(chuàng )造了一個(gè)安全、溫馨的學(xué)習環(huán)境。全面的保障措施，從辦學(xué)目的出發(fā)，確保學(xué)生的身心安全和良好的學(xué)習體驗。

三、快樂(lè )教學(xué)法，培養學(xué)生動(dòng)手能力

學(xué)校注重“理論與實(shí)踐相結合”和“學(xué)與用相結合”，從而提高了學(xué)生的動(dòng)手能力。在教學(xué)方面，學(xué)校提出了“教亦快樂(lè )，學(xué)亦快樂(lè )”的快樂(lè )教學(xué)法，使得學(xué)生在輕松愉快的氛圍中掌握知識點(diǎn)，提高學(xué)習效率。學(xué)生畢業(yè)后，實(shí)習生和畢業(yè)生普遍得到企業(yè)的認可，其中還有部分學(xué)生得到企業(yè)的重用，充分證明了學(xué)校的教育質(zhì)量和教學(xué)效果。

四、德育為先，全方位培養學(xué)生

學(xué)校堅持“育人為本、德育為先”的教育方針，并著(zhù)力培養學(xué)生“學(xué)會(huì )認知、學(xué)會(huì )做人、學(xué)會(huì )處事、學(xué)會(huì )生存”的能力。學(xué)校強調實(shí)踐操作能力的培養，建立了二十多處教學(xué)實(shí)習基地并有占地千畝的中草藥種植園。實(shí)現了課堂教學(xué)、種植基地和生產(chǎn)企業(yè)實(shí)習三位一體的現代化教學(xué)體系。學(xué)校的教育思想和教學(xué)方法得到了社會(huì )的認可，曾先后被《河北經(jīng)濟日報》、《河北工人報》、《初中學(xué)習報》等多家媒體報道。

秦皇島藥科中等職業(yè)學(xué)校是一個(gè)優(yōu)質(zhì)的藥學(xué)人才培養基地。學(xué)校致力于培養醫藥行業(yè)實(shí)踐操作能力強、品質(zhì)高尚的中等專(zhuān)業(yè)人才。如果您有興趣，歡迎撥打電話(huà)進(jìn)一步咨詢(xún)。

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