洛陽(yáng)工業(yè)信息學(xué)校：為你的職業(yè)夢(mèng)想奠基

洛陽(yáng)工業(yè)信息學(xué)校秉承“素質(zhì)技能雙具備，升學(xué)就業(yè)雙渠道，修身立業(yè)雙成功”的教育理念的學(xué)校。學(xué)校坐落于花園式校園環(huán)境中，帶給學(xué)生優(yōu)雅別致的學(xué)習體驗。學(xué)校以“一切為了學(xué)生成長(cháng)，一切為了家長(cháng)滿(mǎn)意、一切為了社會(huì )需求”為目標，為學(xué)生提供領(lǐng)先的教學(xué)模式，實(shí)施全面的“四力九證”，并與眾多高校強強聯(lián)合，為學(xué)生的職業(yè)夢(mèng)想奠基。下面我們詳細了解一下學(xué)校的專(zhuān)業(yè)介紹。

城軌專(zhuān)業(yè)

城軌專(zhuān)業(yè)是培養城軌地鐵運營(yíng)行車(chē)組織客運組織、調度指揮、票務(wù)管理、安檢、乘務(wù)等方面的專(zhuān)技應用型人才。在城市軌道交通領(lǐng)域，人才的需求量一直處于高位，學(xué)校的城軌專(zhuān)業(yè)將會(huì )為選擇這個(gè)領(lǐng)域的學(xué)生提供一枚翅膀，為未來(lái)職業(yè)道路開(kāi)辟一條穩定的道路。

幼師專(zhuān)業(yè)

學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)主要培養具備學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)知識和實(shí)際工作能力的各類(lèi)教師、科研人員及相關(guān)教育行政部門(mén)的管理人員。學(xué)校的幼師專(zhuān)業(yè)針對當前現代城市快節奏、繁忙生活節奏下，缺乏陪伴和情感交流的孩子們提供了更多的關(guān)注，讓每一個(gè)孩子能受到專(zhuān)業(yè)化的教育。

烹飪專(zhuān)業(yè)

學(xué)校的烹飪專(zhuān)業(yè)分為烹飪工藝美工、中式熱菜制作、中式面點(diǎn)制作、西餐及西式面點(diǎn)。隨著(zhù)時(shí)代的進(jìn)步，烹飪行業(yè)已經(jīng)不單單是簡(jiǎn)單的“大廚”，更多的是管理和企劃等方面，學(xué)校的烹飪專(zhuān)業(yè)將會(huì )培養學(xué)生全面素質(zhì)和職業(yè)技能，為學(xué)生帶來(lái)更多的職業(yè)選擇。

形象設計專(zhuān)業(yè)

學(xué)校的形象設計專(zhuān)業(yè)是一門(mén)前沿的藝術(shù)學(xué)科，隨著(zhù)現代文化的不斷發(fā)展，整個(gè)設計領(lǐng)域也在不斷的進(jìn)行著(zhù)探索，讓中國形象設計越來(lái)越走向國際化。學(xué)校的形象設計專(zhuān)業(yè)將會(huì )培養出具備良好藝術(shù)技能、創(chuàng )新思維、綜合素質(zhì)和專(zhuān)業(yè)素養的形象設計人才，為未來(lái)設計領(lǐng)域提供更多的精英人才。

互聯(lián)網(wǎng)專(zhuān)業(yè)

隨著(zhù)互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的飛速發(fā)展，學(xué)校的互聯(lián)網(wǎng)專(zhuān)業(yè)將會(huì )培養具有豐富的互聯(lián)網(wǎng)知識和實(shí)際工作能力的學(xué)生，幫助他們掌握互聯(lián)網(wǎng)的核心技術(shù)，擁有良好的互聯(lián)網(wǎng)素養和創(chuàng )新思維，為未來(lái)的互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)奠定堅實(shí)的基礎。

智能制造專(zhuān)業(yè)

學(xué)校的智能制造專(zhuān)業(yè)旨在培養具有系統化思維、創(chuàng )新精神和實(shí)際工作能力的學(xué)生，讓他們掌握智能制造行業(yè)的核心技術(shù)，具備良好的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和綜合素質(zhì)，為未來(lái)的智能制造行業(yè)奠定堅實(shí)的基礎。

未來(lái)，學(xué)校將會(huì )繼續發(fā)揮自身優(yōu)勢，不加強與各大高校的合作，為學(xué)生提供更全面、更優(yōu)質(zhì)的職業(yè)教育，打造更多未來(lái)的職業(yè)精英。如果你想要擁有更好的未來(lái)，洛陽(yáng)工業(yè)信息學(xué)校是你的優(yōu)質(zhì)之選！