新華網(wǎng)貴陽(yáng)1月16日電(記者 王麗)剛剛結束的這個(gè)學(xué)期,貴陽(yáng)市云巖區北郊小學(xué)三(4)班班主任余慧娟老師,已經(jīng)到自己班上12位同學(xué)家里上門(mén)走訪(fǎng)。像余老師一樣,在學(xué)習實(shí)踐活動(dòng)中,貴州教育系統眾多一線(xiàn)教師開(kāi)展上門(mén)走訪(fǎng)、電話(huà)訪(fǎng)、短信訪(fǎng)、網(wǎng)絡(luò )訪(fǎng)等“大家訪(fǎng)”活動(dòng),與學(xué)生及其家庭“零距離”溝通。
余老師班里,有一名成績(jì)很優(yōu)秀的班干部,由于膽子小,工作放不開(kāi)。2009年11月初,余老師在家訪(fǎng)中了解到,孩子一直由爺爺奶奶照顧,父母忙于生意,無(wú)暇更多關(guān)心他的學(xué)習生活。余老師找到孩子的家長(cháng),耐心地向他們提出不少建議,家訪(fǎng)后幾天,孩子變得開(kāi)心、開(kāi)朗了許多,從他身上,看到了家長(cháng)的改變!
在貴州一些地區,教師們注意改變過(guò)去“告狀式”、“責問(wèn)式”家訪(fǎng)為“民主式的交談”,教師、學(xué)生和家長(cháng)在和諧氛圍中一起交流,在全社會(huì )倡導關(guān)愛(ài)學(xué)生、平等友愛(ài)、穩定發(fā)展的社會(huì )風(fēng)氣!
黔東南州丹寨縣龍泉中學(xué)的留守學(xué)生占全校學(xué)生的38%,學(xué)校組織全體教師分組家訪(fǎng)“留守學(xué)生”,讓學(xué)生的監護人了解學(xué);厩闆r,并與家長(cháng)進(jìn)行及時(shí)的聯(lián)系。凱里市第14小學(xué)大部分學(xué)生的家長(cháng)都是外地來(lái)到凱里務(wù)工或經(jīng)商者,學(xué)校開(kāi)通“家校通”手機短信平臺,通過(guò)這個(gè)平臺,讓家長(cháng)及時(shí)了解子女在學(xué)校的學(xué)習、生活情況。金沙縣沙土中學(xué)開(kāi)展每位老師每天主動(dòng)走進(jìn)一名學(xué)生的活動(dòng),大大增加了老師與學(xué)生交流溝通的機會(huì )!
據統計,2009年9月以來(lái),貴州省中等職業(yè)學(xué)校和中小學(xué)共有24.8萬(wàn)余名教師參與“萬(wàn)名教師大家訪(fǎng)”活動(dòng),共家訪(fǎng)學(xué)生107.9萬(wàn)余人次。今年寒假期間,貴州中等職業(yè)學(xué)校和中小學(xué)還將按照有關(guān)要求,繼續深入開(kāi)展“萬(wàn)名教師大家訪(fǎng)”活動(dòng)!
貴州省教育廳有關(guān)負責人說(shuō),“大家訪(fǎng)”活動(dòng)作為全省中等職業(yè)學(xué)校和中小學(xué)開(kāi)展學(xué)習實(shí)踐活動(dòng)的有效載體,在轉變工作作風(fēng),強化師德建設,借助家庭和社會(huì )力量推動(dòng)學(xué)?茖W(xué)發(fā)展,幫助學(xué)生解決實(shí)際問(wèn)題等方面起到了積極作用。
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