又一批高校更名了。早在5年前，我們也許感嘆高校大發(fā)展，而今我們面對門(mén)面光鮮的大學(xué)，是否真的認同中國高校大繁榮了呢？
就在兩天前，******************總理提出了一個(gè)要命的問(wèn)題：“一些大學(xué)功利化，什么都和錢(qián)掛鉤�！� 因為與錢(qián)掛鉤，很多高校教師無(wú)心教學(xué)，忙于跑場(chǎng)子、演講、講座賺錢(qián)，使得一些基礎科研和教育無(wú)人問(wèn)津，大學(xué)瞄準急功近利的實(shí)用科學(xué)配置人才資源，同質(zhì)化培養出的畢業(yè)生難具特色，在就業(yè)市場(chǎng)屢屢碰壁……
高校更名，同樣是利益在驅動(dòng)。因為在現行的高等教育管理體制下，教育的資源，包括學(xué)校的資質(zhì)認定、辦學(xué)規模、招生指標、教育收費、學(xué)位授予資格、職銜評定標準、教育撥款等等，概由政府主管部門(mén)掌握、決定和分配。大學(xué)更名，謀的不在名，而是更名升格后帶來(lái)的巨大而實(shí)在的利益。
不改教育體制，只想通過(guò)更名和擴張來(lái)改革教育，那只是換湯不換藥的短視行為。
筆者不由想到英國牛津大學(xué)的名字來(lái)歷：“津”指的是渡口，泰晤士河和柴威爾河在此會(huì )合，當時(shí)河水不深，用牛拉車(chē)即可涉水而過(guò)，牛津由此得名。這名字不但陳舊，還非常土氣。要是換在中國，也許早就被改過(guò)多次。再如巴黎高等師范學(xué)校，時(shí)至今日也沒(méi)見(jiàn)這所享譽(yù)世界的名校想改名字。隨著(zhù)時(shí)間的流逝，這種厚重和自信反倒成了教育文化的重要構成。正如******************所說(shuō)的，一所大學(xué)的靈魂在于獨立的思考、自由的表達，而這是當前中國高校缺的。（王慧華）
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