河南技師學(xué)院-智能制造學(xué)院介紹

河南技師學(xué)院智能制造學(xué)院目前開(kāi)設有數控加工技術(shù)、工業(yè)機器人應用與維護、智能制造技術(shù)應用、工程測量等4個(gè)專(zhuān)業(yè)，其中數控加工技術(shù)專(zhuān)業(yè)是人社部“全國技工院校工學(xué)一體化第一階段建設專(zhuān)業(yè)”。學(xué)院現有全日制在校生1500余人，是河南技師學(xué)院最早開(kāi)設技師培養專(zhuān)業(yè)且試點(diǎn)一體化教學(xué)改革的二級學(xué)院之一，同時(shí)學(xué)院為機床切削加工（車(chē)工）專(zhuān)業(yè)和機床切削加工（銑工）專(zhuān)業(yè)國家技能人才培養工學(xué)一體化課程標準和課程設置方案開(kāi)發(fā)單位。     

學(xué)院建有河南省李兆祥智能制造（數控車(chē)）技能大師工作室和鄭州市綜合機械與自動(dòng)化（車(chē)工）李兆祥技能工作室。擁有先進(jìn)的實(shí)訓教學(xué)設備，現有智能制造實(shí)訓車(chē)間，數控加工中心實(shí)訓車(chē)間，數控車(chē)削實(shí)訓車(chē)間，特種加工實(shí)訓室，工程測量實(shí)訓室，機械加工實(shí)訓車(chē)間，工業(yè)機器人綜合實(shí)訓室等8個(gè)專(zhuān)業(yè)實(shí)訓車(chē)間（室），實(shí)訓面積約2000平方米，實(shí)訓設備400余臺套，總價(jià)值約3000余萬(wàn)元。

智能制造學(xué)院擁有一支專(zhuān)兼結合、結構合理的“一體化”（“雙師”型）專(zhuān)業(yè)教學(xué)團隊，現有專(zhuān)兼職教師28人，其中高級講師4人，講師8人，高級實(shí)習指導教師1人，高級技師3人，技師6人，國家高級考評員3人，赴德國參加雙元制職業(yè)教育省培骨干教師3人。全國青年崗位技術(shù)能手1人，省級青年崗位技術(shù)能手2人，省級技術(shù)能手及學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人5人，省級專(zhuān)家和骨干教師2人，鄭州市優(yōu)秀技師2人，鄭州市“百千萬(wàn)青年技能人才工程”青年技能工匠培養人選1人。中華人民共和國第一屆職業(yè)技能大賽河南省選拔賽優(yōu)秀工作者1人，國家級職業(yè)技能大賽專(zhuān)家教練2人，世界技能大賽省級裁判教練2人，省級職業(yè)技能大賽裁判教練5人，鄭州市職業(yè)技能大賽裁判3人，近幾年來(lái)，學(xué)院教師出版各類(lèi)專(zhuān)業(yè)教材、書(shū)籍40余本，發(fā)表論文40余篇，有6項創(chuàng )新成果申報國家專(zhuān)利。學(xué)院師生近年來(lái)多次獲得省市級技能競賽大獎，多次作為省市代表隊參加全國技能大賽。

學(xué)院實(shí)行工學(xué)一體化教學(xué)的人才培養模式。以技能競賽和“一體化”（“雙師”型）教師團隊建設為著(zhù)力點(diǎn)，與海爾集團、中國中車(chē)、富士康科技集團、鄭煤機集團、宇通客車(chē)、鄭州水工機械廠(chǎng)、鄭州日產(chǎn)、格力電器、恒天重工等企業(yè)深度合作，為各大企業(yè)培養和輸送了大量技術(shù)骨干和管理人才，學(xué)院被譽(yù)為“技師的搖籃”。學(xué)院畢業(yè)生就業(yè)安置工作呈現出“高就業(yè)率、高對口率、高知名度企業(yè)、高薪就業(yè)”的“四高”特點(diǎn)，贏(yíng)得了學(xué)生、學(xué)院、家長(cháng)和企業(yè)的“四滿(mǎn)意”。