以下是一位教師的口述：
我們是1982年被河北省行唐縣教育局公開(kāi)賣(mài)掉的134名民辦教師。為什么縣教育局會(huì )賣(mài)掉我們，原因是國家有政策要把我們由民辦教師轉為公辦教師。他們趁此機會(huì )可以安排別人收受賄賂，于是演繹了一場(chǎng)買(mǎi)賣(mài)民辦“教師門(mén)”事件。據知情人透露，我們被行唐縣賣(mài)掉后，行唐縣教育局又以1.2萬(wàn)元至1.5萬(wàn)元不等的價(jià)格被有頭面的干部子女買(mǎi)走，頂替了我們的指標，從沒(méi)交過(guò)一天學(xué)的人搖身一變成了公辦教師。當時(shí)縣教育局局長(cháng)是趙鳳霄。我們上千次的狀告多年，市縣領(lǐng)導都不管，無(wú)奈發(fā)表公開(kāi)信，要求：一、處理賣(mài)掉我們的元兇；二、解決我們的醫療、養老問(wèn)題。
行唐縣當時(shí)是國家級貧困縣，學(xué)校沒(méi)有教室，我們就讓學(xué)生露天上課，冬天在背風(fēng)向陽(yáng)處，夏天在樹(shù)蔭下聽(tīng)課，當地群眾稱(chēng)我們是“游擊學(xué)�！�，雨雪天民辦教師們的家就是孩子們的避難地，有的村連教室也沒(méi)有，教具靠我們自制，沒(méi)有桌凳檢來(lái)石頭自己壘，自己搓制粉筆，自己編寫(xiě)學(xué)習材料，每個(gè)班所有科目（包括復式班）及班主任都是一個(gè)人承擔。在昏暗的煤油燈下備課，批改作業(yè)至深夜，甚至通宵。而我們的報酬卻只有每月24個(gè)工，每1個(gè)工價(jià)值0.5至1毛錢(qián)不等，國家財政每月補貼我們3至6元錢(qián)，可這些補貼錢(qián)大部分也用于因貧困買(mǎi)不起書(shū)的學(xué)生買(mǎi)了書(shū)和學(xué)習必須品，目的只有一個(gè)：堅決不能讓一個(gè)學(xué)生因貧困而輟學(xué)。同時(shí)我們還要承擔對家庭所負的責任，星期天還要到生產(chǎn)隊里勞動(dòng)，即使這樣也根本維持不住家庭的正常生活……我們克服了重重困難，嘔心瀝血、辛勤耕耘，完成了黨和國家交給我們的教育重任。伴隨著(zhù)國民經(jīng)濟的復蘇，教學(xué)條件一天天好起來(lái)，孩子們有了學(xué)校、教室，我們更加兢兢業(yè)業(yè)地堅守三尺講臺，為上一級學(xué)校輸送著(zhù)一批又一批的學(xué)生。我們這些正值教學(xué)黃金年齡在轉為公辦教師的時(shí)候卻被當時(shí)掌握民辦教師轉為公辦教師權利的縣教育局領(lǐng)導賣(mài)掉名額。僅舉幾例：
馬四喜，縣優(yōu)秀教師，在擔任民辦教師15年期間，多次為提高民辦教師業(yè)務(wù)水平為民辦教師講學(xué)。因廢寢忘食、勞動(dòng)過(guò)度，有病在家養病。本應該第一批轉為公辦教師，以轉正時(shí)馬四喜在家養病為由，不讓馬四喜轉正。馬因氣憤而產(chǎn)生抑郁癡呆癥、心臟病，不但沒(méi)有工資，全家都要省吃?xún)�用為馬四喜治病。被頂替10年后的1993年3月，因貧窮和馬四喜的拖累，在一星期內家中三位親人相繼去世（叔叔、兄弟、兒子）。
孫斌被頂替名額時(shí)已經(jīng)是有20多年教齡的全國、省、市、縣級模范教師，全身心投入教學(xué)工作，而患心臟病，1984年請假治療期間被別人頂替，因患心臟病現在仍住在太原某醫院中。
尚振國，高門(mén)樓二人1984年在教學(xué)期間一天晚上煤氣中毒，請假休養第二天，到學(xué)校上班時(shí)被告知已經(jīng)被辭退。
張東京，1966年開(kāi)始任教，1982年被頂替，強行辭退。因為被別人頂替，悲憤交加身心崩潰，又無(wú)錢(qián)醫治，1987年去世時(shí)只有44歲（留下愛(ài)人和四個(gè)兒女靠借債過(guò)日子，四個(gè)兒女長(cháng)大后還債，至今還未還清）。
楊來(lái)兵，1969年任教時(shí)只有16歲。白天教學(xué)，晚上輔導學(xué)生，嘔心瀝血積勞成疾，患上肺病，因無(wú)錢(qián)醫治在家休養時(shí)被頂替名額。
行唐縣教育局采取頂替我們名額的手段很簡(jiǎn)單，根本不下文件，只有一句話(huà)：你已被辭退，明天就不要來(lái)上班了。一刀把我們切了下來(lái)，強行剝奪了我們的教師權，又緊鑼密鼓（從83年開(kāi)始），把他們沒(méi)有絲毫教學(xué)經(jīng)驗的子女及親信頂替我們的名額。以1.2萬(wàn)元第一批，1.5萬(wàn)元第二批公開(kāi)出售公辦教師名額，而這些人大部分不能勝任教學(xué)工作，既白拿國家的奉祿，又誤人子弟。學(xué)校還不得不另找代課教師。134個(gè)名額給國家造成了很大的教育資源浪費，耽誤了行唐縣的孩子們寶貴的學(xué)習時(shí)光，只要有錢(qián)、有靠山，拿出1萬(wàn)多元就可以買(mǎi)名額、頂替我們的工作。違背了**河北省委冀發(fā)[1981]98號文件的精神，即**河北省教育局黨組關(guān)于整頓中小學(xué)民辦教師隊伍的請示報告中的第7頁(yè)和第9頁(yè)第5條之規定（見(jiàn)附件2），鄧小平在1985年第一次教師節講話(huà)時(shí)指出：“凡屬1983年12月30日前參加工作的民辦教師都是國家確認的民辦教師，為穩定教師隊伍，任何組織和個(gè)人都無(wú)權辭退民辦教師……”當時(shí)的縣教育局領(lǐng)導歪曲了整頓教師隊伍的五字方針“關(guān)、轉、招、辭、退”，他們頂替名額偷梁換柱，把行唐縣的教師隊伍搞得烏煙瘴氣。
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