一忌目標模糊。一些自考生事先考慮不周,見(jiàn)別人報考,自己也跟著(zhù)報,稀里糊涂,跟著(zhù)感覺(jué)走:報什么專(zhuān)業(yè)、用多長(cháng)時(shí)間考、一學(xué)期考幾科,都心中無(wú)底。在自學(xué)中稍遇困難,都心中無(wú)底。在自學(xué)中稍遇困難,或別的專(zhuān)業(yè)熱門(mén),就隨意更改,結果白白浪費寶貴的光陰。
二忌脫離實(shí)際。一些自考生見(jiàn)社會(huì )上什么專(zhuān)業(yè)熱門(mén),找工作容易就報考什么專(zhuān)業(yè),根本不考慮自己的基礎和實(shí)際。加上對主考院校、開(kāi)考科目都不甚了解,見(jiàn)開(kāi)頭幾科容易就盲目報考,顧頭不顧尾。結果考到后來(lái)才發(fā)現有難于逾越的“攔路虎”,弄得進(jìn)退兩難,騎虎難下。
三忌貪多求快。一些自考生對自考的困難估計不足;孟搿耙豢诔猿蓚(gè)胖子”。每次報考不分難易,都報滿(mǎn)四科。平時(shí)學(xué)習又不能堅持,臨近考試明知自己準備不充分,心存僥幸。不知“傷其十指,不如斷其一指”的道理,四門(mén)都考,平均用力,結果四門(mén)都是“吊脖子”,無(wú)一門(mén)通過(guò)。
四忌粗心大意。一些自考生無(wú)論報讀,還是參加考試都是粗心大意:明明自己報的是理科,應當聽(tīng)《大學(xué)語(yǔ)文》4學(xué)分的課,結果糊里糊涂上了《大學(xué)語(yǔ)文》6學(xué)分的課,到考時(shí)才發(fā)現聽(tīng)錯了課;還有的課程沒(méi)有聽(tīng)錯,但辦理考試手續時(shí),粗心填錯了科目代號,本來(lái)應考4學(xué)分,結果考了6學(xué)分,一筆之差,誤了半年。
五忌一知半解。不少自考生平時(shí)學(xué)習,對教材不愿精讀細嚼,疏于思考,懶于動(dòng)筆,眼高手低,一知半解,蜻蜓點(diǎn)水,學(xué)而不實(shí)。到考試時(shí)面對試卷,似懂非懂,模棱兩可,這也沒(méi)把握,那也拿不準,考試結果可想而知。
六忌原諒自己。一些自考生一味強調客觀(guān)條件,不從主觀(guān)上找原因,開(kāi)口閉口;工作忙、時(shí)間少、事情多。忙時(shí)沒(méi)時(shí)間學(xué),閑時(shí)不愿意學(xué),考時(shí)碰運氣。平時(shí)聽(tīng)課也是想來(lái)就來(lái),不想來(lái)就不來(lái),芝麻大的事都成為不上課的理由,尋找借口,原諒自己。結果浪費時(shí)間,破費金錢(qián)。
七忌一曝十寒。許多自考生自學(xué)缺乏恒心和毅力,三天打魚(yú),兩天曬網(wǎng),心情好時(shí)就看上幾頁(yè),心情不好時(shí)就把書(shū)打入“冷宮”,如此一曝十寒,學(xué)一點(diǎn),忘一點(diǎn),零零碎碎,不成系統,考試成績(jì)可想而知。
八忌臨陣磨刀。一些自考生平時(shí)學(xué)習無(wú)動(dòng)力、無(wú)壓力,閑時(shí)不努力,考試抱佛腳。期望考前幾天打突擊、熬長(cháng)夜,就能感到“上帝”。臨近考試,手忙腳亂,面對幾門(mén)課,厚厚數冊書(shū),倉促應戰,顧此失彼,自然不可能考出好成績(jì)。
九忌慮頭蛇尾。不少自考生開(kāi)始時(shí),心血來(lái)潮,信心百倍,干勁十足,隨著(zhù)時(shí)間的推移,或因工作忙、時(shí)間少;或因基礎差、壓力大;或因受挫折、未考過(guò);便失去信心,中途輟學(xué),結果功虧一簣,半途而廢。
十忌只求過(guò)關(guān)。一些自考生學(xué)習目的不明確,把參加自學(xué)考試僅僅看成“混”一張文憑,淺嘗輒止,“60分萬(wàn)歲”。平時(shí)學(xué)習與教材無(wú)關(guān)的書(shū)不看,與考試無(wú)關(guān)的章節不讀,死記硬背,不求甚解。結果文憑雖到手,但實(shí)際能力卻沒(méi)有多大提高。殊不知,考文憑只是手段,長(cháng)知識、長(cháng)能力、長(cháng)水平才是目的。