“我和交大的約會(huì )終于可以實(shí)現了!苯衲6月5日,從班主任龍明全那里得知自己被免試保送上海交通大學(xué)的消息后,北川“吊瓶男孩”李陽(yáng)興奮得心都快跳出來(lái)了。
李陽(yáng)曾是北川中學(xué)的學(xué)生。汶川大地震發(fā)生時(shí),李陽(yáng)躲過(guò)一劫。一名叫廖波的學(xué)生因埋得較深,不能立即救出來(lái),醫務(wù)人員給他輸液,然后又去救護其他的人。李陽(yáng)守候在一旁,為廖波托起輸液瓶,并一直鼓勵他。這個(gè)畫(huà)面被定格在鏡頭里,感動(dòng)了許多人,李陽(yáng)因此被稱(chēng)為“吊瓶男孩”。
李陽(yáng)告訴記者,地震發(fā)生后,他心里一直藏著(zhù)一個(gè)“約定”——“一邊是交大對我的殷殷關(guān)懷和期待,另一邊是我,還有在天堂的表妹的人生夢(mèng)想——考入上海交大!
上海交大的老師得知“吊瓶男孩”李陽(yáng)的“交大夢(mèng)”后,當即與他取得了聯(lián)系。李陽(yáng)說(shuō):“老師們經(jīng)常說(shuō)起上海交大,我們這里也有學(xué)長(cháng)考進(jìn)交大的,那是我非常向往的地方!
上海交大校長(cháng)張杰親自給他寫(xiě)信,鼓勵他堅強地面對一切,刻苦學(xué)習,將來(lái)報考上海交通大學(xué)。張杰在信中說(shuō):“你在地震中勇敢沉著(zhù)、救助同學(xué)的事跡讓我非常感動(dòng),你在災難面前表現出的勇氣和堅強讓我們印象深刻!
回憶起當時(shí)的情景,李陽(yáng)至今感慨萬(wàn)分:“特別是收到張杰校長(cháng)的來(lái)信,我很激動(dòng)、很感動(dòng)。我會(huì )經(jīng)常拿出來(lái)默讀,感到有一種強大的動(dòng)力在鼓舞著(zhù)我克服困難,不斷向前!
去年的5月12日是汶川大地震一周年。在表妹罹難的地方,他大聲呼喊著(zhù)表妹的名字,久久不能自已。想到當初和表妹一起考交大的約定,他下決心一定“為自己,也為表妹圓交大夢(mèng)”。
從地震的陣痛中緩過(guò)神兒的李陽(yáng)投入到緊張的復習備考之中。他在課桌上貼了一張紙條,紙條上赫然寫(xiě)著(zhù)“上海交大”四個(gè)字,“這是我的精神支柱!崩铌(yáng)說(shuō)。
李陽(yáng)被成功保送到上海交大。夢(mèng)想實(shí)現,他卻反而平靜了許多。他告訴記者,進(jìn)入交大以后,他會(huì )更加刻苦努力,奮發(fā)向上,“因為這承載著(zhù)兩個(gè)人的夢(mèng)想,我的,還有表妹的!闭f(shuō)著(zhù),李陽(yáng)的眼角又一次濕潤了。
同樣被外界所熟知的“夾縫男孩”廖波和李陽(yáng)是生死朋友。廖波震后因治療耽誤了不少時(shí)間,不得不留級一年。喜歡理科、成績(jì)優(yōu)異的他,也夢(mèng)想著(zhù)考入上海交大。
“你是我大哥,那我做你的師兄吧!崩铌(yáng)給正在天津休養的廖波電話(huà)中開(kāi)玩笑說(shuō)。當他把被保送到上海交大的消息告訴廖波時(shí),廖波特別開(kāi)心,并表示一定努力學(xué)習,爭取和他成為校友。
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