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知識無(wú)法改變生活?

已閱[8254]次 [2010-07-31]
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42歲農民工碩士遇就業(yè)難 稱(chēng)知識無(wú)法改變生活
    42歲的滕振國,曾以農民工的身份、以高中畢業(yè)的第一學(xué)歷、以自學(xué)數載的堅忍、以38歲考上碩士研究生的榮光,轟動(dòng)河南乃至全國。
 
    鮮為人知的是,碩士畢業(yè)之后,他的生活、工作又回到了原點(diǎn)。
 
    對于他來(lái)說(shuō),知識沒(méi)有改變生活艱難的命運:重新回到了曾經(jīng)打工的高校做起管理員;微薄的工資承受不起他大膽地買(mǎi)一件新衣服;在那里掃地數年的妻子依舊數落他的無(wú)用……
 
    這是經(jīng)營(yíng)人生的失敗、學(xué)歷的尷尬還是“35歲退休”的職場(chǎng)就業(yè)歧視?7月28日,記者采訪(fǎng)了從江蘇常州回到河南汝州老家的滕振國及家人。
 
●青春歲月在與貧窮搏斗中一晃而過(guò)
 
    1968年出生的滕振國與千千萬(wàn)萬(wàn)的農村孩子一樣,是作家路遙《平凡的世界》里的孫少平的現實(shí)版。他們堅信,知識可以改變命運。
 
    他的母親田儉仍然記得兒子從小學(xué)到中學(xué)一直住著(zhù)的12平方米小瓦房。那里只有一桌一凳一床一盞煤油燈,陰暗潮濕,還有高粱稈結成的頂棚。
 
    1988年到1990年間,滕振國曾3度參加高考,平時(shí)成績(jì)優(yōu)秀并被老師看好的他卻接連失利。
 
    22歲的他,終斬斷了上大學(xué)的念想。
 
    之后幾年,滕振國的主業(yè)是種地賣(mài)菜,兼干汝州火車(chē)站的臨時(shí)工。其間,國內興起自考熱,他聽(tīng)取別人建議開(kāi)始自考大專(zhuān)。
 
    1995年春節,27歲的他對學(xué)習改變前途已經(jīng)沒(méi)有多大希望,也希望臥床不起的父親臨終前能看到他成家。于是,他聽(tīng)取親戚規勸,正月十六與親戚介紹的一個(gè)女孩見(jiàn)面。一個(gè)月后兩人結婚,一年后生下了兒子。
 
    他揣著(zhù)剛剛到手的大專(zhuān)畢業(yè)證在汝州市內找工作,沒(méi)有結果。
 
    之后7年,他干過(guò)清潔工、搬運工、建筑工、保險推銷(xiāo)員等,無(wú)一長(cháng)久!斑@樣一晃就到了34歲!彪駠f(shuō),“那些年我的想法就是賣(mài)菜、出去打零工賺錢(qián),F在和以前的同學(xué)說(shuō)起這些,我怨自己走了彎路,如果當時(shí)有人能指導一下,學(xué)一門(mén)技術(shù)比如廚師什么的,生活不至于如此難!
 
    他生性老實(shí)靦腆、沒(méi)有野心,改變命運的雙手蒼白無(wú)力,青春在為生存的奔波中一晃而過(guò)。
 
●學(xué)校打工決定用考研實(shí)現大學(xué)夢(mèng)想
 
    2002年夏天,他的初中同學(xué)董遂強回鄉探親。困頓中的滕振國突然想到,為什么不請老同學(xué)幫自己找一份工作?
 
    3個(gè)月后,在老同學(xué)的幫助下,滕振國成為江蘇技術(shù)師范學(xué)院后勤服務(wù)公司的主教學(xué)樓管理員,每個(gè)月工資540元錢(qián)。
 
    滕振國每天的工作就是看管主教學(xué)樓,管理多媒體設備,不負責打掃衛生。哪位老師需要用多媒體,他負責去開(kāi)。
 
    連續3年,他都被評為學(xué)院后勤工作先進(jìn)標兵。
 
    其間,他把妻子馮俊梅接到學(xué)校,公司安排她做清潔工,月工資500多元。
 
    滕振國很滿(mǎn)意這樣的工作,覺(jué)得“好像在夢(mèng)里一樣”。
 
    與他熟悉起來(lái)的藝術(shù)系老師吳錦川鼓勵他趁著(zhù)機會(huì )繼續學(xué)習,正好迎合了滕振國壓在心底的求學(xué)欲望。有一天,他告訴妻子:“我準備在這里把以前丟失的東西找回來(lái)!
 
    滕振國很快參加了南京師范大學(xué)的文秘自考本科。過(guò)了10門(mén)后,他得知專(zhuān)科學(xué)歷就可以考研,便決定“用5年時(shí)間考上研究生”。
 
    2005年,他報考了海南大學(xué)哲學(xué)專(zhuān)業(yè)的研究生考試。
 
    這一次,他英語(yǔ)考了56分,政治74分,均超過(guò)國家重點(diǎn)大學(xué)錄取分數線(xiàn),只是專(zhuān)業(yè)課分數差一點(diǎn),他未能如愿以?xún)敗?/DIV>
 
    在朋友的建議下,他于第二年報考了重慶師范大學(xué)。
 
●“范進(jìn)中舉”他以為前途從此一片光明
 
    2006年6月,滕振國收到了重慶師范大學(xué)哲學(xué)系倫理專(zhuān)業(yè)思想政治教育方向的公費碩士研究生錄取通知書(shū)。
 
    38歲的他從一個(gè)農民工搖身成為碩士研究生,消息一出,他很快成為“名人”。眾星捧月之中,他覺(jué)得這是自己人生的一個(gè)大轉折,命運將從此改變。
 
    他說(shuō):“這是我好到頂點(diǎn)的一年!
 
    江蘇技術(shù)師院黨委宣傳部為他開(kāi)了座談會(huì ),聽(tīng)他談過(guò)去、談感受、談理想。后勤公司領(lǐng)導專(zhuān)門(mén)開(kāi)歡送會(huì ),還開(kāi)車(chē)親自送他到火車(chē)站。
 
    在故鄉平頂山,他入選了當年的“感動(dòng)鷹城(平頂山)十大新聞人物”和“汝州市十大杰出青年”。
 
    2007年春節放假一回到家里,滕振國接連受邀給汝州市職業(yè)中專(zhuān)、一高、二高和技校的學(xué)生作了報告。
 
    滕振國當時(shí)覺(jué)得自己確實(shí)值得汝州人驕傲,“打工的出個(gè)研究生,是不簡(jiǎn)單,就是讓人另眼相看”。
 
    春節去岳父母家拜年,岳母熱情多了,還湊到他身邊說(shuō):“評選杰出青年投票,我投了你,還向鄰居和朋友拉票了!
 
    數年沒(méi)有聯(lián)系的朋友現在都主動(dòng)跟他聯(lián)系起來(lái),一些已經(jīng)忘掉的同事也發(fā)來(lái)手機短信!罢f(shuō)起這些,感覺(jué)自己像范進(jìn)中舉了!彪駠f(shuō)。
 
●面對35歲門(mén)檻 41歲碩士一次次失望而歸
 
    2009年春節前,距碩士研究生畢業(yè)還有半年,41歲的滕振國就開(kāi)始忙著(zhù)找工作了。他想回河南進(jìn)一所高校教書(shū)或者考公務(wù)員,退一步,就是到中學(xué)教學(xué)也行。
 
    作為曾經(jīng)的汝州市十大杰出青年,滕振國厚著(zhù)臉皮找到汝州市委書(shū)記李全勝。李書(shū)記告訴他,現在汝州市的行政事業(yè)單位還有招錄計劃,一招錄就可以報。不過(guò),后來(lái),李書(shū)記又說(shuō),他的年齡偏大,如果到時(shí)候有招錄計劃,經(jīng)領(lǐng)導班子研究不讓報名,還是沒(méi)有辦法。
 
    這使滕振國意識到此路不通,便開(kāi)始自行找單位。他說(shuō):“鄭州、洛陽(yáng)、平頂山,我給不少學(xué)校投過(guò)簡(jiǎn)歷,對方都沒(méi)有興趣!
 
    平頂山學(xué)院、許昌學(xué)院、鄭州和洛陽(yáng)的幾所學(xué)校,回復基本上都一致:“年齡偏大,專(zhuān)業(yè)不對口!彼鴮(shí)習半年的汝州市技工學(xué)校也不要人,這是他曾經(jīng)帶著(zhù)一身榮耀給學(xué)生作過(guò)報告的學(xué)校。
 
    滕振國說(shuō):“我報考公務(wù)員,人家不讓報名。我在網(wǎng)上查了各省公務(wù)員考試的參加條件,基本上都是35歲或者30歲以下!
 
    他也曾經(jīng)想去企業(yè)。他托關(guān)系找到位于汝州的天瑞集團,沒(méi)去成。應聘神火集團,人家也嫌他年齡大……投出去的許多簡(jiǎn)歷更是石沉大海。
 
    有人對2010年多數省直單位及省直垂直管理系統招考公務(wù)員計劃進(jìn)行統計后發(fā)現,幾乎所有崗位均與35歲以上人員無(wú)緣。許多高校招聘輔導員等崗位,要求碩士28周歲以下,博士32周歲以下。
 
    當越來(lái)越多的大齡研究生被拒之門(mén)外時(shí),職場(chǎng)就業(yè)歧視的“35歲現象”正在引起各方面的關(guān)注,有人開(kāi)始呼吁立法反歧視。
 
●高齡碩士 就業(yè)艱難無(wú)奈再當管理員
 
    滕振國在萬(wàn)般無(wú)奈的情況下,又跟原來(lái)打工的江蘇技術(shù)師院進(jìn)行了聯(lián)系。
 
    學(xué)校后勤服務(wù)公司領(lǐng)導對他說(shuō):“你是研究生,至少應該找一個(gè)學(xué)校去教學(xué),在我們公司豈不是學(xué)無(wú)所用,浪費人才嗎?你也知道,我們公司的工作,一個(gè)高中生也能做得好的!彼麩o(wú)言以對。
 
    2009年8月,滕振國重新回到了后勤服務(wù)公司物業(yè)服務(wù)中心。他的勞動(dòng)關(guān)系和原來(lái)一模一樣,不同的是,原來(lái)是教學(xué)樓管理員,現在是圖書(shū)館管理員。
 
    曾經(jīng)一起工作的同事不少人還是從事原來(lái)的工作。他們見(jiàn)到滕振國的時(shí)候都很驚訝:“你畢業(yè)回來(lái)了?”有的人說(shuō)這句話(huà)是驚喜,有的人說(shuō)這句話(huà)是瞧不起!斑@與當年高考落榜后在農田干活的情景何其相似!彪駠f(shuō),“我當初離開(kāi)時(shí)曾說(shuō),會(huì )永遠把常州做我的第二故鄉,壓根沒(méi)想到會(huì )再回來(lái)!
 
    這一年里,滕振國每天的工作就是管圖書(shū)館的中央空調、報告廳和監控室,保證這些地方正常運行。
 
    如今,滕振國每月的工資是1850元,他曾經(jīng)做過(guò)的教學(xué)樓管理員工作已經(jīng)漲到1400元。這樣說(shuō)來(lái),他的工資比3年前多,是工資普遍上漲的結果。
 
●人生如戲 掙扎如廝卻仍只為了生存
 
    從考研到研究生畢業(yè),他在重慶上學(xué),妻子在江蘇技術(shù)師院當清潔工,80多歲的母親看管孫子在老家上學(xué),一家四口三地分居。
 
    滕振國心里不舒服的是,15歲的兒子馬上升初三,但是,在老家沒(méi)有人管,迷上玩游戲,成績(jì)一落千丈,出去打工的興趣似乎比上學(xué)更大一些。
 
    記者采訪(fǎng)他時(shí),他剛從常州回到老家,就是想辦法解決孩子的事。帶他去常州,夫妻倆的壓力便加大不少,更重要的是兩地教材不一樣,這讓他頭疼。他很想在老家找個(gè)工作。
 
    滕振國說(shuō):“我不后悔讀研究生,這種經(jīng)歷是一筆寶貴的財富,心里堵得慌的是,現在的工作和理想中差別太大,不能學(xué)有所用!
 
    他的老婆埋怨他,不讀研究生也不過(guò)如此,去讀研究生白白耽誤時(shí)間又少掙錢(qián)。面對老婆越來(lái)越多的埋怨,滕振國曾經(jīng)說(shuō)的“我只想讀書(shū),這是我對知識的信仰和崇敬”,已經(jīng)被現實(shí)撞擊得四分五裂!翱疾┮呀(jīng)沒(méi)有現實(shí)意義,畢業(yè)之時(shí)年近半百,誰(shuí)會(huì )要我”。
 
    一個(gè)人的時(shí)候,滕振國會(huì )靜靜地站在學(xué)校的小河邊,遠望河上的小橋?忌涎械臅r(shí)候,這里掛著(zhù)大紅橫幅“熱烈祝賀滕振國考上公費研究生”。
 
    “如果我順利地考上了大學(xué)……如果我去學(xué)一技之長(cháng)……如果我大專(zhuān)學(xué)歷拿到手就去沿海打工……如果……如果……”
 
    可惜,人生沒(méi)有假設。
 
【 指天下】
 
知識可以改變命運但是改變不了收入
 
□今報評論員 夏繼鋒
 
    42歲的碩士滕振國還干著(zhù)農民工的活兒,他自己覺(jué)得這有點(diǎn)悲劇化,不是說(shuō)“知識可以改變命運嗎”?
 
    對此,我的看法是,知識確實(shí)可以改變命運,但是,不能保證改變收入。
 
    這就要回到大學(xué)教育的性質(zhì)問(wèn)題了,普通大學(xué)教育本質(zhì)上是一種知識教育,也就是說(shuō),上大學(xué)的目的應該是為了知識的傳承,而不是學(xué)習謀生的技能,與此相對應,職業(yè)大學(xué)的目的恰恰是掌握謀生本領(lǐng),而不是知識傳承。
 
    在中國,這兩種教育常常是混淆的,大學(xué)的錯覺(jué)和大學(xué)生的錯覺(jué)互為表里!吧洗髮W(xué)就是為了找工作”已成共識,這其實(shí)才是造成滕振國現象的本質(zhì)原因。在國外,歷史專(zhuān)業(yè)的碩士生去當汽車(chē)維修工,是很平常的事。
 
    有的大學(xué)教授學(xué)富五車(chē),但是沒(méi)有于丹那樣的“販賣(mài)經(jīng)典”的技術(shù),自然無(wú)法發(fā)家致富。
 
    知識可以改變命運,因為知識本質(zhì)上是智慧的凝結,知識足夠多的人,自然會(huì )對生活、對未來(lái)乃至對人生觀(guān)都有自己的認識,這足以改變命運。
 
    一個(gè)中國的碩士,真正的悲劇可能是,他既無(wú)法學(xué)到真技術(shù),也沒(méi)學(xué)到真知識。


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