為認真貫徹中辦、國辦關(guān)于進(jìn)一步加強高技能人才工作的意見(jiàn),充分發(fā)揮校企各自的優(yōu)勢,著(zhù)力培養高技能人才,為經(jīng)濟社會(huì )又好又快發(fā)展做出貢獻,根據國家勞動(dòng)和社會(huì )保障部校企合作培養高技能人才工作視頻會(huì )議精神,結合我校的實(shí)際情況,特制定開(kāi)展校企合作培養高技能人才工作實(shí)施方案。 一、建立校企合作咨詢(xún)委員會(huì ) 1、人員組成: 委員會(huì )由學(xué)校分管教學(xué)工作的副校長(cháng)負責,學(xué)校教務(wù)、學(xué)管、招生就業(yè)部門(mén),有關(guān)專(zhuān)業(yè)組學(xué)科帶頭人和企業(yè)負責生產(chǎn)、技術(shù)、人力資源部門(mén)的負責人共同組成。 2、主要職責和任務(wù): ①向學(xué)校提出培養高技能人才專(zhuān)業(yè)設置的建議。 ②研究課程設置,修訂教學(xué)計劃,提供職業(yè)崗位能力要求。 ③構通信息,積極開(kāi)展校企合作研討交流活動(dòng)。 ④協(xié)助安排學(xué)生實(shí)習,推薦學(xué)生就業(yè)。 二、專(zhuān)業(yè)設置、培養規模及合作企業(yè) 1 、專(zhuān)業(yè)設置。根據我校辦學(xué)條件,目前,暫開(kāi)設數控加工技術(shù)、維修電工、機修鉗工、汽車(chē)修理四個(gè)專(zhuān)業(yè)高級技工班。 2、培養規模。2007年首批招收數控加工技術(shù)、維修電工、機修鉗工三個(gè)專(zhuān)業(yè)共160人,并認真總結和摸索經(jīng)驗。到2010年,力爭開(kāi)設4-5個(gè)專(zhuān)業(yè)高級技工專(zhuān)業(yè),在校生人數達到600人以上。 3、合作企業(yè):根據我校的培養方向和開(kāi)設的專(zhuān)業(yè),首批選定了7家對口合作企業(yè),其中: 機修鉗工的合作企業(yè)是:新金山特鋼公司(襄汾)、閩光焦化廠(chǎng)(曲沃)、長(cháng)豐鋼鐵公司(堯都區)。 維修電工的合作企業(yè)是:中宇鋼鐵公司(曲沃)、新金山特鋼公司(襄汾)、海姿焦化有限公司(堯都區)。 數控加工技術(shù)的合作企業(yè)是:恒泰制動(dòng)器有限公司(襄汾)。 汽車(chē)修理的合作企業(yè)是:祥華汽貿公司(堯都區)。 三、校企合作職能范圍 1、定期召開(kāi)咨詢(xún)委員會(huì )、分析形勢、研究措施、使校企合作真正落到實(shí)處。 2、企業(yè)為學(xué)校提供專(zhuān)業(yè)教師和實(shí)習指導教師到企業(yè)實(shí)踐研修的學(xué)習、生活條件。 3、學(xué)校聘請企業(yè)的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員擔任學(xué)校專(zhuān)業(yè)課或實(shí)習指導課兼職教師(每個(gè)專(zhuān)業(yè)不少于2人),并參加學(xué)校的教學(xué)研討活動(dòng)。 4、合作企業(yè)作為學(xué)校的校外實(shí)訓基地,為對口專(zhuān)業(yè)學(xué)生提供實(shí)習崗位及必要的生活條件。安排學(xué)生實(shí)習時(shí)間每年不少于120課時(shí)。 5、利用學(xué)校的教學(xué)優(yōu)勢,積極承擔合作企業(yè)在職職工高技能培訓,每年要達到500人次。 6、根據合作企業(yè)對高技能人才的需求,學(xué)生畢業(yè)時(shí)優(yōu)先向合作企業(yè)推薦。 四、保障措施 1、積極爭取政府支持。要經(jīng)常向有關(guān)部門(mén)反映情況,大力宣傳,以引起重視,充分發(fā)揮協(xié)調作用,并在師資配備和教學(xué)設備購制等方面給予政策和資金支持。 2、改善實(shí)訓條件,加大設備投資。在現有基礎上,擬在三年內投資300萬(wàn)元,建成一個(gè)系統、三個(gè)中心、一個(gè)基地,即電話(huà)教學(xué)網(wǎng)絡(luò )系統;數控加工技術(shù)實(shí)訓中心、維修電工實(shí)訓中心、機修鉗工實(shí)訓中心和汽車(chē)修理實(shí)訓基地。改進(jìn)教學(xué)手段,提高培訓能力和質(zhì)量。 3、建立學(xué)習培訓制度。培養高技能人才對我們來(lái)說(shuō)是一個(gè)新的培訓領(lǐng)域,缺乏師資和經(jīng)驗。為此,必須加強師資隊伍的培養。學(xué)校擬每年拿出10萬(wàn)元用于師資進(jìn)修培訓。 4、建立項目負責人制度。每個(gè)專(zhuān)業(yè)確定一名專(zhuān)業(yè)教師,作為項目負責人,既是校企合作的協(xié)調員,也是專(zhuān)業(yè)建設的責任人。建立激勵機制,對工作成效突出者給予表彰獎勵,工作不利的及時(shí)調整,以確保校企合作培養高技能力順利實(shí)施。
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