省會(huì )中學(xué)生依賴(lài)手機成癮

    從2000年開(kāi)始，學(xué)生該不該用手機一直是教育界關(guān)注的話(huà)題。十年間，學(xué)生用手機發(fā)生了翻天覆地的變化，在同學(xué)們眼里，手機已不是接打電話(huà)、收發(fā)短的工具，上網(wǎng)、游戲、拍照、攝影、看電子書(shū)……手機已經(jīng)儼然是為他們演繹精彩生活的必需品。近日，記者采訪(fǎng)了石家莊10名中學(xué)生(三名初二、三名初三、三名高二、一名高三)，在“不提學(xué)校、不提姓名”到承諾下，他們介紹了自己和周?chē)�同學(xué)真實(shí)的手機用途，以及對手機的依賴(lài)。

 

■發(fā)短信到深夜

 

    　前幾天上課，老師發(fā)現初三男生小F無(wú)精打采哈欠連天，學(xué)校熄燈以后，小F和女朋友發(fā)短信，一直到深夜。同是一所學(xué)校的情侶，為什么不見(jiàn)面聊呢？對于小F一個(gè)月多少錢(qián)電話(huà)費？小F有些不好意思地說(shuō)，兩百多。這就意味著(zhù)除了基本費用之外，小F一個(gè)月發(fā)了兩千多條短信，一條一毛錢(qián)，但是現在有包月，便宜到算下來(lái)也就5分錢(qián)一條。

 

    　每天發(fā)一百條短信，很多成年人估計也就是過(guò)年那兩天才有這種陣勢，發(fā)賀年短信，并且都是轉發(fā)。但是小F說(shuō)，晚上夜深人靜、百無(wú)聊賴(lài)時(shí)，一條條短信發(fā)起來(lái)是很快的。發(fā)了什么內容的短信，可能是發(fā)短信太多了，他實(shí)在想不起來(lái)有什么記憶深刻的短信了�！凹s著(zhù)明天干什么”、“去哪里吃飯”、“幾點(diǎn)見(jiàn)”等等，這么簡(jiǎn)單的事情，兩個(gè)人短信討論研究，竟然能到半夜。兩個(gè)初中生一個(gè)初二一個(gè)初三，真是不把學(xué)習當回事。

 

    　收到短信后，想著(zhù)要回什么，怎么組織語(yǔ)言，也挺麻煩的，尤其是寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，一條短信就把思路打斷了。

 

■每天掛兩小時(shí)的QQ

 

    　小C是初二男生，他在學(xué)校好的班里，并且是一名老師眼里比較優(yōu)秀的學(xué)生。他每天都用手機掛上QQ兩個(gè)小時(shí)，“有時(shí)我也不發(fā)言，但是就一直開(kāi)著(zhù)”，這樣就可以為他的QQ掙積分，現在已經(jīng)是兩個(gè)太陽(yáng)三個(gè)星星了�！拔覂蓚�(gè)太陽(yáng)兩個(gè)月亮”，看到小C有些得意，一旁的女生忍不住亮出自己的級別，來(lái)殺殺他的威風(fēng)。星星、月亮、太陽(yáng)與毫米、厘米、米類(lèi)似，都是逐級進(jìn)位的。

 

   　 同學(xué)們介紹，現在每個(gè)班都有一個(gè)QQ群，手機可以隨時(shí)隨地地上QQ。隨時(shí)隨地到什么程度，幾個(gè)同學(xué)給記者舉出了這樣的例子，上課聽(tīng)講聽(tīng)不明白，即時(shí)上QQ貶老師沒(méi)水平、看到一個(gè)特別好或特別爛的電視，甚至到了某一個(gè)情節，邊看邊上QQ抒發(fā)感想；聽(tīng)到一首好聽(tīng)的歌，馬上傳到QQ上……

 

   　 除了這些，群上還有什么內容呢，“下課去哪里吃飯？”“星期六體育館打籃球，誰(shuí)去？”“放學(xué)去吃麻辣燙，馬上報名”……圍著(zhù)這些吃喝玩樂(lè )的項目，同學(xué)們說(shuō)得非常起勁兒。

 

■一個(gè)學(xué)期都在看電子書(shū)

 

    　每堂課都有同學(xué)用手機，這是10名同學(xué)都認可的說(shuō)法。讓人吃驚的是，有一個(gè)同學(xué)坐后一排，整個(gè)學(xué)期一直都在拿手機看電子書(shū)�！坝袥](méi)有上課一直玩手機的同學(xué)”？三個(gè)初二的學(xué)生異口同聲“有”！三個(gè)人同時(shí)想到了他們那個(gè)上課看電子書(shū)已經(jīng)達到“骨灰級”水平的同學(xué)�！吧夏囊豢�，她的桌子上就擺著(zhù)哪科的書(shū)，特別端正，把手機放到書(shū)桌抽屜里，一上課她一只手抓起手機，放到身體斜前方，腰這個(gè)位置，略微低下頭，好像是看書(shū)，其實(shí)是側著(zhù)頭看腰斜前方的手機呢”�！敖薪^的是，一堂課，她都一動(dòng)不動(dòng)，只有拿手機的手不斷地往下按翻頁(yè)”。