2011年培訓市場(chǎng)分析

 

　　1、“生源危機”不可避免

 

　　IT培訓機構的生源主要有3大類(lèi)：高中生、大學(xué)生、在職者，理論上講生源市場(chǎng)還是很大的。但是，從2010年整體市場(chǎng)狀況來(lái)看，2011年招生不會(huì )那么樂(lè )觀(guān)。原因主要有4點(diǎn)：第一，大學(xué)擴招，高中生生源減少；第二，金融危機緩解，就業(yè)率回升，大學(xué)生生源減少；第三，培訓機構教學(xué)質(zhì)量降低，推薦就業(yè)水分增大；第四，物價(jià)上漲，學(xué)員選擇更加理性。這四大原因，將抽掉培訓機構20%—30%的生源，使得IT培訓市場(chǎng)繼續在“生源大戰”中接受考驗。

 

　　所以，IT培訓機構要想在2011年有所發(fā)展，必須積極探索新的培訓模式，產(chǎn)生好的培訓效果。比如：1、與高校、企業(yè)、專(zhuān)業(yè)機構聯(lián)手，共同研發(fā)培訓項目和教材，合作培養人才，提高培訓機構的教學(xué)質(zhì)量和綜合競爭力。2、以就業(yè)為導向，突出“多元”服務(wù)，以此達到招攬生源、維護生源、擴大市場(chǎng)影響、贏(yíng)取好口碑的目的。

 

　　2、中小機構生存壓力巨大

 

　　隨著(zhù)IT培訓機構跨入規模發(fā)展的軌道，學(xué)員對培訓品牌的認知度也不斷提升。就好比買(mǎi)手機，首先想到諾基亞、摩托羅拉、三星；買(mǎi)電腦首先想到聯(lián)想、惠普、華碩、索尼；買(mǎi)顯示器，想到的是三星、LG......參加培訓也是一個(gè)道理，學(xué)員首先想到的都是那些海外上市、榜上有名、榮譽(yù)不斷的機構。

 

　　這種現象讓新生的中小型IT培訓機構感到壓力十足，甚至直接被淘汰。筆者認為，這部分中小型培訓機構要想立足，需要有一個(gè)明確的發(fā)展策略和市場(chǎng)計劃，在保證師資、課程、就業(yè)質(zhì)量的同時(shí)，擺脫傳統的發(fā)廣告、發(fā)QQ群信息、做招生代理等民間渠道，積極嘗試新式的市場(chǎng)推進(jìn)方式。但是，宣傳只是外力，機構自身課程、師資、多元化服務(wù)，才是發(fā)展的根本。

 

 

　　1、少兒英語(yǔ)培訓成主力

 

　　據2010年搜狐《教育白皮書(shū)》調查顯示，目前外語(yǔ)培訓市場(chǎng)呈現“四強爭霸”的局面，其中，以小學(xué)員的需求為強勁，包括學(xué)前、課外輔導在內的少兒英語(yǔ)培訓項目以22.13%的份額一馬當先。其次是成人英語(yǔ)、使用技能英語(yǔ)、考試類(lèi)英語(yǔ)。2011年的英語(yǔ)培訓市場(chǎng)還將繼續呈現“小學(xué)員撐起大市場(chǎng)”的現象。

 

　　2、外語(yǔ)培訓“捆綁”留學(xué)

 

　　2010年留學(xué)市場(chǎng)百轉千回，隨著(zhù)美國、加拿大、澳大利亞、德國、意大利、日本、韓國等熱門(mén)留學(xué)國利好新政的出臺，不少外語(yǔ)培訓項目都貼上了“留學(xué)”的標簽。2011年，雅思、托福、日語(yǔ)考級、韓語(yǔ)培訓、日韓德法西意等小語(yǔ)種留學(xué)培訓細分市場(chǎng)，將乘著(zhù)留學(xué)的東風(fēng)，持續升溫。

 

 

　　1、職場(chǎng)晉升，證書(shū)照例先行

 

　　不管是坐在辦公室的精英白領(lǐng)，還是即將邁出大學(xué)校門(mén)的準白領(lǐng)，想提高職場(chǎng)競爭力，順利加薪升職，有利的武器恐怕就是各種職業(yè)資格證書(shū)了。從大類(lèi)上看，有建筑工程類(lèi)、財會(huì )類(lèi)、醫藥類(lèi)、外貿類(lèi)、管理類(lèi)、勞動(dòng)部等，細分的話(huà)，幾百種不止�！奥殬I(yè)證書(shū)資格體制”有利于規范行業(yè)準入，所以在未來(lái)將一直是在職業(yè)培訓市場(chǎng)的重點(diǎn)。不過(guò)2011年大學(xué)生考證要悠著(zhù)點(diǎn)，證書(shū)不在多，而應在于精。

 

　　2、職場(chǎng)“軟技能”培訓成黑馬

 

　　從2010年開(kāi)始，職場(chǎng)刮起了“軟技能”風(fēng)，比如舞蹈、唱歌、化妝、廚藝、魔術(shù)、調酒、書(shū)法、茶藝、駕駛、演講等，不僅可以豐富業(yè)余生活，還能為職場(chǎng)形象加分，2011年大有在職場(chǎng)上“大行其道”的態(tài)勢。

 

 

　　提起MBA、EMBA，2010年留給人們的大印象就是漲價(jià)，一波接一波。2011年也不例外，漲價(jià)風(fēng)潮已經(jīng)板上釘釘了。

 

　　先看MBA，據悉，2011年名校MBA學(xué)費漲幅高超過(guò)60%。例如：清華MBA上調6萬(wàn)，北大MBA上調4萬(wàn)，上海交大在職MBA上調7萬(wàn)，復旦大學(xué)在職MBA高學(xué)費則高達22.8萬(wàn)元。

 

　　再看EMBA，2011年第一陣營(yíng)的商學(xué)院EMBA幾乎全部漲價(jià)，其中，北大EMBA漲幅6萬(wàn)、清華EMBA漲幅3萬(wàn)，中歐EMBA漲幅6萬(wàn)、上海交大EMBA漲幅7萬(wàn)、復旦EMBA漲幅8萬(wàn)，人大EMBA漲幅8萬(wàn)，中山大學(xué)EMBA漲幅3萬(wàn)...

 

　　學(xué)費的上漲，引發(fā)了大眾關(guān)于“讀還是不讀”的熱議。筆者認為，2011年讀或者不讀，與個(gè)人的經(jīng)濟條件和充電需求有關(guān)。在報考時(shí)，要綜合考慮含金量、畢業(yè)薪資回報、師資、設備、國際化等要素。

 

 

　　國家公務(wù)員考試、國家研究生考試、國家司法考試，被人們稱(chēng)為三大“國考”，其特征就是報考的人多、錄取量少。據了解，2010年報考國家公務(wù)員的人數突破140萬(wàn)；報考碩士研究生的人數更是達到151.2萬(wàn)，創(chuàng )下歷史新高；而2010年司法考試的考生人數也達到了40萬(wàn)。

 

　　雖然，現在就業(yè)形勢好轉，考碗族和考研族都有降溫的小苗頭，但是專(zhuān)家預測，國考降溫不會(huì )來(lái)的那么快，2011年“三大國考”在報考數量上，不會(huì )出現銳減情況，所以，其背后的輔導市場(chǎng)將持續火爆。不過(guò)，考生做好經(jīng)濟支出的準備。

 

 

　　1、期待幼兒園整治措施的推進(jìn)

 

　　當下，學(xué)前教育市場(chǎng)嚴峻的問(wèn)題就是：上公立園難，上私立園貴。收費高出大學(xué)，逼迫年輕家長(cháng)早早的淪為孩奴。針對這個(gè)問(wèn)題，教育部發(fā)力要在10年內普及學(xué)前教育，大力發(fā)展公辦園，積極扶持民辦園，并且推出五項措施，破解”入園難、入園貴”的局面。

 

　　其中，北京市教委表示，未來(lái)3年將投入近15億元用于解決“入園、入托難”問(wèn)題。今后3年內將新建及改擴建600所幼兒園，將新建小區配套幼兒園90%建設為公辦園。此外，北京將在3年內實(shí)現90%以上來(lái)京務(wù)工人員子女義務(wù)教育由公共財政“買(mǎi)單”。

 

　　因此，2011年，我們對學(xué)前教育市場(chǎng)多的就是期待，期待各地方政府整治措施的推進(jìn)。畢竟，這個(gè)問(wèn)題不是市場(chǎng)本身就能化解的。

 

　　2、早教市場(chǎng)有望出現上市機構

 

　　除了公辦和民辦幼兒園，學(xué)前教育市場(chǎng)還有一股重要力量——早教機構。當下的早教行業(yè)，雖然沒(méi)有像IT、外語(yǔ)市場(chǎng)那樣形成相對完善的體系，但是成長(cháng)性很高。特別是背靠著(zhù)每年2000萬(wàn)出生嬰兒的巨大市場(chǎng)，可謂商機無(wú)限。

 

　　據了解，目前在美國已經(jīng)有65家早教上市機構，按照出生人口比例計算，中國至少應該65*4=260家的規模，是未來(lái)1-3年內上市的兩大領(lǐng)域之一，所以資本也頻頻將目光聚焦在中國學(xué)前教育市場(chǎng)。其中，成功策劃新東方、學(xué)而思發(fā)展規劃的國內咨詢(xún)機構——和君咨詢(xún)已經(jīng)選定能量娃作為中國學(xué)前教育戰略同盟，能量娃創(chuàng )始人程泊華也表示，有邁入資本市場(chǎng)的雄心和準備，期盼早教市場(chǎng)在未來(lái)幾年，能夠出現上市機構。

 

 

　　2010年，培訓機構蜂擁上市。從2010年8月5號之后的100天內，安博教育、環(huán)球雅思、學(xué)而思、學(xué)大教育四所培訓機構先后IPO上市，涵蓋了IT、外語(yǔ)、課外輔導等多個(gè)行業(yè)，使教育培訓市場(chǎng)大幅洗牌。

 

　　2011年，機構跑馬圈地的熱忱將持續高漲。調查顯示，國內受訪(fǎng)的教育培訓企業(yè)中，有80％表示有融資需求，其中近50％表示有上市打算。其中，已獲得風(fēng)投青睞的東方標準、北大青鳥(niǎo)等IT培訓機構，也先后瞄準海外上市這塊蛋糕，站在了起跑線(xiàn)上。

 

　　但是，上市不是目的，而是過(guò)程；不是終點(diǎn)，而是起點(diǎn)，為上市而上市很危險，教育機構的擴張應緩慢進(jìn)行。