“近年來(lái)，社會(huì )上總有一些機構對國內大學(xué)進(jìn)行排名，在老百姓中造成觀(guān)念混亂，那么，對于高水平大學(xué)的建設應該如何衡量呢？”“大學(xué)的科研成果如何能夠更好地為社會(huì )經(jīng)濟發(fā)展服務(wù)呢？”
昨日，中科院院士、北京大學(xué)校長(cháng)周其鳳等多位院士和專(zhuān)家來(lái)到了沈陽(yáng)，與遼寧10所大學(xué)的書(shū)記、校長(cháng)進(jìn)行了面對面的溝通。面對來(lái)自北京的專(zhuān)家、教授，遼寧高校的書(shū)記和校長(cháng)道出了自己的困惑，專(zhuān)家們毫無(wú)保留地做了回答。
面對大學(xué)排名校長(cháng)要清醒
孫家學(xué)（東北大學(xué)黨委書(shū)記）：原本評價(jià)一個(gè)學(xué)校需要各項指標，其中包括人才培養、學(xué)科建設等，但是有些社會(huì )機構的評價(jià)往往忽視了人才質(zhì)量這部分，整體來(lái)說(shuō)大學(xué)排名不但不準確，而且影響了大學(xué)的聲譽(yù)和形象。
周其鳳（北京大學(xué)校長(cháng)）：近幾年，一些社會(huì )機構對大學(xué)的排名層出不窮，尤其在一年一度的高考前夕，全國各個(gè)大學(xué)的排名，往往成了考生和家長(cháng)報考的參照坐標或報考指南。這些排名并不一定準確，曾出現過(guò)一種令人啼笑皆非的現象，一所大學(xué)在這個(gè)排名榜單上名列30，但是在另外一個(gè)榜單上面卻排在了60多名。對于這些并不專(zhuān)業(yè)的排名，老百姓十分關(guān)注，也給一些高校造成了困擾。面對學(xué)校的困惑，學(xué)�？梢�?xún)A聽(tīng)社會(huì )的聲音，但是只能將其作為參考，可以把這些聲音當成是一個(gè)考核的標準，發(fā)展強項，彌補不足，學(xué)校要為自己的發(fā)展做主。
科研成果應化成經(jīng)濟價(jià)值
逢玉�。ㄉ蜿�(yáng)化工大學(xué)校長(cháng)）：每所高校對其自身的學(xué)科建設和科學(xué)研究都是非常重視的，遼寧的高校也不例外，每年都完成上百個(gè)專(zhuān)利的發(fā)明，遺憾的是，這些專(zhuān)利往往都被浪費了，并不能給學(xué)校和社會(huì )帶來(lái)真正的效益。
周其鳳（北京大學(xué)校長(cháng)）：全國各高校的教師和學(xué)生每年發(fā)明非常多，科研成果如何能夠更好地轉化成社會(huì )價(jià)值和經(jīng)濟價(jià)值？對此，高校應該更主動(dòng)地學(xué)習社會(huì )，一個(gè)高水平的大學(xué)都會(huì )主動(dòng)地去學(xué)習社會(huì )，只有了解了社會(huì )才能更好地為社會(huì )服務(wù)，只有了解社會(huì )才能對大學(xué)的學(xué)科結構進(jìn)行優(yōu)化和調整。目前，北大已經(jīng)形成了具有穩定規模的幾個(gè)企業(yè)，每年為社會(huì )創(chuàng )造了上百億、上千億的社會(huì )價(jià)值。為了保證公司朝著(zhù)健康的方向發(fā)展，北大還成立了資產(chǎn)管理公司，對企業(yè)的發(fā)展進(jìn)行管理和監督。
出資鼓勵不同學(xué)科融合
趙群（中國醫科大學(xué)校長(cháng)）：學(xué)科內涵建設也是衡量一個(gè)學(xué)校發(fā)展水平的基本標準。對于醫學(xué)單科學(xué)校，如何加強醫學(xué)和其他學(xué)科的融合與結合，這也成為高校發(fā)展中值得探索的問(wèn)題。
周其鳳（北京大學(xué)校長(cháng)）：學(xué)校其實(shí)可以拿出一部分資金來(lái)鼓勵不同學(xué)科的融合。當然學(xué)校的發(fā)展，資金不能完全依靠國家的投入，北大就成立了校友基金會(huì )來(lái)發(fā)展學(xué)校的建設。其實(shí)，高校的發(fā)展就是為了培養人才，為了社會(huì )做貢獻。例如，當一些環(huán)保等情況出現，高校其實(shí)也有責任，我們應該努力為這些國家重大的需要做出貢獻。
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