每年的二三月份,是一年一度的藝術(shù)專(zhuān)業(yè)報考時(shí)間。從南到北,從東到西,成千上萬(wàn)的考生和家長(cháng)在奔波、趕考,“藝考熱”如火如荼,已經(jīng)成為了一種社會(huì )現象。 不知還有多少考生行走在“藝考”這條道路上 在北京,電影學(xué)院門(mén)前壯觀(guān)的報考人潮成為京城一景;在杭州,上萬(wàn)人排隊報考中國美術(shù)學(xué)院;在沈陽(yáng),魯迅美術(shù)學(xué)院招收數百人的考試吸引了成千上萬(wàn)的考生…… 近年來(lái),報考藝術(shù)類(lèi)院校和藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)已成為高考的熱門(mén)話(huà)題。帶著(zhù)各自的藝術(shù)理想,也懷揣著(zhù)自己的大學(xué)夢(mèng),在2008年高考隊伍中,人數不斷擴大的藝術(shù)類(lèi)考生已成一道“風(fēng)景”。 “藝考熱”何以持續升溫?是由于藝術(shù)類(lèi)院校的擴招,還是藝術(shù)專(zhuān)業(yè)對文化課成績(jì)的要求相對較低,抑或是文藝和文藝明星的日漸活躍讓考生對成為明星有了更多期待?赡,三者兼而有之。 藝考生東奔西走趕考忙 來(lái)自邢臺的音樂(lè )類(lèi)藝術(shù)考生小傅告訴記者,省內聯(lián)考她已考完,現在過(guò)來(lái)參加外省院校的考試,“我在三所學(xué)校報了名,這兩天就要考試了!薄岸嗫家淮,就多一個(gè)機會(huì )!泵佬g(shù)類(lèi)考生小錢(qián)說(shuō)。 茵茵已擁有兩年美術(shù)專(zhuān)業(yè)的藝考“經(jīng)驗”;仡欁约旱膫淇冀(jīng)歷,茵茵用“不堪回首”四個(gè)字概括!10月、11月是藝考生難忍受的時(shí)間!庇捎诘谝荒旮呖际Ю,2007年高考結束后,茵茵又一次踏上了藝考之路。每天早上8時(shí)30分進(jìn)入畫(huà)室開(kāi)始畫(huà)畫(huà),中午休息1個(gè)半小時(shí)后繼續,一直到晚上9時(shí)30分下課,乘車(chē)回家已近11時(shí)。從7月起,至次年2月底藝術(shù)類(lèi)考試全面開(kāi)始,茵茵的生活每天都要如此往復:上午素描,晚上速寫(xiě),老師隨時(shí)指點(diǎn)進(jìn)行修改!坝洃浿,藝考備考的日子,每?jì)蓚(gè)星期才能休息一次!
茵茵說(shuō),自己的經(jīng)歷并不特殊,反映的是全國每年數十萬(wàn)藝考生的普遍備考狀態(tài)。 每年的2月、3月,是藝術(shù)類(lèi)考生專(zhuān)業(yè)測試的時(shí)間,報考藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)的考生要參加各高校組織的藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)測試,測試合格才能報考。因此,這段時(shí)間是藝術(shù)類(lèi)考生奔波于全國各地藝術(shù)院?键c(diǎn)的后沖刺階段。 據了解,藝術(shù)類(lèi)考生報考的是高等藝術(shù)院;蛘咂胀ǜ咝V械乃囆g(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè),包括音樂(lè )、美術(shù)、舞蹈、表演等專(zhuān)業(yè)。相對于普通高考學(xué)生,藝術(shù)類(lèi)院校(專(zhuān)業(yè))高考文化課分數要求相對較低。近年來(lái),藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)招生報考持續升溫,各地報考藝術(shù)類(lèi)考生人數持續增長(cháng),各地高校也紛紛開(kāi)設藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)。 同樣的文化分能上好大學(xué)
我省2008年普通高校招生報考藝術(shù)類(lèi)的考生有61399人,比2007年增加15198人。據統計,參加美術(shù)類(lèi)聯(lián)考的有34060人,其中音樂(lè )類(lèi)7677人,編導類(lèi)9109人,播音主持類(lèi)9165人。 藝術(shù)類(lèi)考生人數迅速擴大的態(tài)勢并不聳人聽(tīng)聞。據悉,“高考大省”山東歷年參加高考的學(xué)生按人數由多到少排列,順序為理科、文科、藝術(shù)類(lèi)考生。從2005年起,這個(gè)排序發(fā)生了變化——理科、藝術(shù)類(lèi)、文科考生。也就是說(shuō),從2005年開(kāi)始,山東藝考生人數已經(jīng)超過(guò)文科學(xué)生。 由于報考人數猛增,藝術(shù)類(lèi)考生之間的競爭越來(lái)越激烈。根據有關(guān)部門(mén)的統計,近年來(lái),藝術(shù)類(lèi)考生的錄取率遠遠低于普通類(lèi)高考的錄取率。那為什么還有這么多學(xué)生參加藝術(shù)類(lèi)考試呢?記者采訪(fǎng)的幾位學(xué)生和家長(cháng)一致表示:參加藝考能更方便地進(jìn)入大學(xué)校門(mén),進(jìn)入更好的學(xué)校。一名姓吳的女生告訴記者,她一直在研究高考政策,“文化課如果考400多分,從普通類(lèi)走,頂多只能上個(gè)大專(zhuān),如果從藝術(shù)專(zhuān)業(yè)走,就能上個(gè)本科了! “追星和成績(jì)不太好是學(xué)生報考藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)的主要原因!蹦持袑W(xué)一位高三老師認為,雖然考生中的確有部分學(xué)生是真正熱愛(ài)藝術(shù),但更多的學(xué)生則是因為追星并幻想成為明星而報考藝術(shù)專(zhuān)業(yè)的,“這里邊多少有點(diǎn)盲目的成分”。另一方面,藝術(shù)類(lèi)考生高考文化課分數遠遠低于其他普通本科專(zhuān)業(yè)考生。一般來(lái)講,藝術(shù)院校(專(zhuān)業(yè))的錄取分數,要比普通本科高校低二三百分。不少考生因為想考名牌大學(xué),苦于文化課成績(jì)不理想,往往在高中三年級或第二次高考時(shí)緊急“轉行”,棄“文理”從“藝”。 畢業(yè)生遭遇就業(yè)尷尬 時(shí)下正是大學(xué)畢業(yè)生求職的熱季,記者走訪(fǎng)了一些藝術(shù)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生,發(fā)現藝術(shù)專(zhuān)業(yè)就業(yè)情況并沒(méi)有想像得那么好。 “其實(shí)學(xué)計算機的、學(xué)傳播的,甚至其他專(zhuān)業(yè)會(huì )用我們那些設計軟件的同學(xué),都可以做設計!蹦掣咝K囆g(shù)設計系畢業(yè)生李佳從開(kāi)始找工作就很“郁悶”。2007年7月剛剛畢業(yè)的小馮告訴記者,他和他的同學(xué)已經(jīng)畢業(yè)半年了,他所學(xué)的平面設計專(zhuān)業(yè)共有60多個(gè)畢業(yè)生,到目前能基本對口就業(yè)的不到10個(gè)人,真正做設計的可能現在連5個(gè)都到不了!坝械南潞W銎鹆松,有的考上了政府部門(mén)的公務(wù)員,還有的在畢業(yè)半年內頻繁換工作,到現在也沒(méi)找到合適的! 小李是2004年考上大學(xué)的。她說(shuō)她是高二那年改學(xué)的美術(shù),當時(shí)考了5個(gè)學(xué)校就拿到了3個(gè)專(zhuān)業(yè)合格證,“也算是幸運,感覺(jué)當時(shí)考藝術(shù)沒(méi)有現在這么難! 盡管當時(shí)考的時(shí)候容易,但小李還是感受到了找工作的殘酷。為了找工作,她從春節前就開(kāi)始到處趕場(chǎng)參加招聘會(huì )!氨抡f(shuō)找到工作,連投遞簡(jiǎn)歷的機會(huì )都很少,在很多招聘會(huì )上根本就看不到適合我們這個(gè)專(zhuān)業(yè)的崗位,好不容易有一個(gè)半個(gè)的,競爭也是非常激烈,一般是男生優(yōu)先! 對于現在的就業(yè)形勢,小李說(shuō)自己早就有所預料:“去年我們專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生就業(yè)就不太好。到正規學(xué);蛘呤聵I(yè)單位的一般也就是10%左右,大多數人都在外面漂著(zhù),改行的人也不少! “如果早知道就業(yè)這么難,當時(shí)怎么說(shuō)也不會(huì )學(xué)藝術(shù)了!毙±钫f(shuō),這幾年家里人為自己上大學(xué)付出很多,終歸是希望自己有個(gè)好的歸宿,現在就業(yè)形勢這么差,真覺(jué)得有點(diǎn)對不住家人!拔艺嫘南雱駝瘳F在的藝考生,考之前好好考慮一下將來(lái)的就業(yè)問(wèn)題!睆男±畹恼Z(yǔ)氣中,記者感受到的不只是后悔,還有些許的無(wú)奈。 對于一些考生來(lái)說(shuō),藝考似乎是拿到大學(xué)文憑、好找工作的捷徑,但社會(huì )對專(zhuān)業(yè)藝術(shù)人才的需求畢竟有限。從長(cháng)遠來(lái)看,人才市場(chǎng)的發(fā)展方向是逐漸以真實(shí)技能而非簡(jiǎn)單以文憑衡量人才價(jià)值,不是真正熱愛(ài)藝術(shù)并具備發(fā)展潛力的人,今后的發(fā)展道路很難如愿。 另外,隨著(zhù)學(xué)藝術(shù)的人不斷增加,出類(lèi)拔萃的人才也越來(lái)越多。水漲船高,對藝術(shù)人才的要求也會(huì )相對提高,“藝考”這條“捷徑”還能走多久值得考生和家長(cháng)反思。
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