幾位即將畢業(yè)的研究生在面對自身所處的嚴峻就業(yè)形勢下。有感于尋找工作的艱難和研究生學(xué)歷在就業(yè)以及其他方面優(yōu)勢的喪失,開(kāi)始關(guān)注自己的同年們究竟如何來(lái)應對日益激烈的就業(yè)大戰。
現今就業(yè)難已成為社會(huì )問(wèn)題之一。更有大專(zhuān)畢業(yè)生調侃現在的就業(yè)形式為難于上青天。大學(xué)的性質(zhì)和功能也正在發(fā)生變化。德國著(zhù)名的教育家洪堡曾呼吁“大學(xué)生要站立起來(lái)”雖然如此,中國的大學(xué)生們和一部分已經(jīng)畢業(yè)很多年的大專(zhuān)畢業(yè)生依然在傳統觀(guān)念和現代意識面前徘徊,舉棋不定?偸菆笤股鐣(huì )不,也不能夠妥善地解決自己的問(wèn)題。www.pointdirection.com
其實(shí)畢業(yè)生就業(yè)問(wèn)題是社會(huì )問(wèn)題,當前就業(yè)難的原因主要在于整個(gè)社會(huì )環(huán)境。所以大專(zhuān)畢業(yè)生找工作困難,是一個(gè)必然的現象和必須面對的現實(shí),但是又不能完全依靠社會(huì )來(lái)幫助每一位畢業(yè)生,因為目前還沒(méi)有到那個(gè)地步,時(shí)機還不成熟還要自力更生,靠自己改變命運。www.pointdirection.com
高等學(xué)歷畢業(yè)生不同于技校生,技校老師是教會(huì )學(xué)生某種技能,便是大專(zhuān)生在學(xué)校更多的是學(xué)習一種解決問(wèn)題的方式,和一種學(xué)習能力?赡苡袝r(shí)看似大專(zhuān)生不如技校生畢業(yè)好找工作。實(shí)際雙方起點(diǎn)不同。大專(zhuān)生可以運用學(xué)習能力掌握企業(yè)后期需要的技能得到長(cháng)期發(fā)展。
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