衡水武邑縣職教中心

    我校后勤現有各級管理人員12人，工友96人，擔負著(zhù)全校的伙食、衛生、維修、基建、物資供應、安全保衛等全部后勤工作。由于全體干部職工的積極努力，出色地完成了學(xué)校的交給的各項任務(wù)，保證了學(xué)校教育教學(xué)工作的順利開(kāi)展。后勤管理制度化、科學(xué)化，后勤工作點(diǎn)多，面廣，為了提高后勤工作的效率，制定了財務(wù)、樓管、保衛、伙食、基建、衛生等一系列規章制度，并明確了各科室的具體職責。真正做到了事事有人管，事事有章可循。為了調動(dòng)大家的積極性。主動(dòng)性，引入了競爭，激勵機制。制定了量化目標管理制度，將職工的去留、晉級、獎懲真正與工作態(tài)度、工作績(jì)效掛鉤。大力倡導優(yōu)質(zhì)服務(wù)和愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻精神。
    
    在我校后勤人員緊張、工作量大的情況下，優(yōu)質(zhì)服務(wù)、愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻十分重要。職工們加班加點(diǎn)，修舊利廢，任勞任怨，每學(xué)期為學(xué)校節約開(kāi)支數千元。學(xué)校醫務(wù)室24小時(shí)為學(xué)生服務(wù)。極大地方便了學(xué)生就醫。食堂職工早來(lái)晚歸，飯菜多樣化，滿(mǎn)足了不同層次消費群體的要求。后勤職工不論嚴寒酷暑，犧牲了節假日，保證了美化，綠化工作的順利進(jìn)行，為廣大師生創(chuàng )造了優(yōu)美、和諧的校園環(huán)境。多年來(lái)，學(xué)校在伙食、維修、衛生等方面，積極推行社會(huì )化管理，也取得了明顯的效果。

    辦學(xué)效益

    幾年來(lái)，學(xué)校以科學(xué)的教育理念，先進(jìn)的教育教學(xué)手段和方法為社會(huì )主義現代化建設培養了一大批德、智、體、美、勞全面發(fā)展，具有綜合職業(yè)能力，在一，二，三產(chǎn)業(yè)工作的高素質(zhì)勞動(dòng)者和初，中級專(zhuān)業(yè)人才，三年來(lái)共開(kāi)展豐富多樣的各類(lèi)短期培訓50余期，培訓學(xué)員14552人，長(cháng)班累計45班，設計計算機操作與維修，財會(huì )，電子電器，機械，機電一體化，汽修等十幾個(gè)專(zhuān)業(yè)，畢業(yè)生達1487人。同時(shí)，在我校就業(yè)服務(wù)處的努力跑辦和精心安排下，98%的結業(yè)及畢業(yè)學(xué)員已滿(mǎn)意就業(yè)。
    
    為了進(jìn)一步提高學(xué)校的辦學(xué)能力和辦學(xué)規模，學(xué)校特別重視實(shí)訓基地的建設，不斷加強實(shí)驗，實(shí)訓室的建設，改造和升級力度，僅近兩年，就新建高標準微機室8處，電工電子實(shí)驗室4處，特別是04年，學(xué)�；I集近200萬(wàn)元，一次性購進(jìn)機加工設備186臺件，組建了大型車(chē)、鉗、刨、磨銑、焊等一系列實(shí)驗、實(shí)訓室，二是積極調整辦學(xué)思路，創(chuàng )新辦學(xué)模式，大力開(kāi)展多種形式的聯(lián)合辦學(xué)，通過(guò)校校聯(lián)合、校企聯(lián)合、城鄉聯(lián)合等形式達到了資源共享、經(jīng)驗交流、技能培養和為畢業(yè)生提供就業(yè)服務(wù)的目的。幾年來(lái)，我校先后與河北中輕北方樂(lè )器有限公司、武威鐵柜廠(chǎng)、冀衡集團、華大電力通訊設備有限公司、等武邑進(jìn)出口公司等多家大中型企業(yè)開(kāi)展了“訂單式”培訓，培訓技術(shù)工人1800余人。同時(shí)還先后與天津津工技校、江陰華姿職業(yè)學(xué)校、北京市交通學(xué)校開(kāi)展聯(lián)合辦學(xué)。共計招生576人，現已有140多人進(jìn)入了帶薪實(shí)習階段。我校的辦學(xué)成績(jì)產(chǎn)生了廣泛而良好的社會(huì )效益，受到了社會(huì )各界的好評：

    2003年被衡水市教育局評為“職業(yè)學(xué)校評估優(yōu)秀學(xué)�！�；
    2004年11月被武邑縣人民政府評為“支持地方經(jīng)濟發(fā)展先進(jìn)單位”
    2005年3月被衡水市教育局評為“衡水市教育系統農村勞動(dòng)力轉移工作先進(jìn)集體”；
    2005年4月被衡水市人民政府評為“勞務(wù)輸出培訓工作先進(jìn)單位”；
       
 
    發(fā)展前景
    
    近年來(lái)，在新一屆班子的領(lǐng)導下，武邑職教中心獲得了跨越式發(fā)展，辦學(xué)效益日漸突出，上級領(lǐng)導及社會(huì )各界給予了充分肯定和高度贊揚。為進(jìn)一步推動(dòng)我縣職業(yè)教育的發(fā)展，學(xué)校領(lǐng)導多次外出考察，先后赴江蘇、上海、深圳、河南、山東等地參觀(guān)學(xué)習，兄弟學(xué)校的先進(jìn)辦學(xué)理念、超前意識、科學(xué)的管理方法等使我們獲益匪淺，尤其是2005年暑假，學(xué)校領(lǐng)導董煥章同志在赴德研修期間與德國國際教育研究學(xué)院阿爾斯瓦爾德博士和馬格德堡第三職業(yè)學(xué)�？ㄋ�爾副校長(cháng)就“雙元制”教學(xué)進(jìn)行了廣泛的交流，帶回了豐富的辦學(xué)與教學(xué)經(jīng)驗，使我們在中等職業(yè)教育改革與創(chuàng )新方面取得了很大進(jìn)步，所有這一切都為武邑職教中心向更高目標邁進(jìn)奠定了堅實(shí)的基礎。在今后的發(fā)展中，學(xué)校將繼續堅持“以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導向”的辦學(xué)方向，以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng )新，努力做到“專(zhuān)業(yè)設置市場(chǎng)化，既定培訓崗位化，教育品牌精品化，職校辦學(xué)特色化”，促進(jìn)中等職業(yè)教育的改革與發(fā)展繼續深化，同時(shí)充分發(fā)揮特色職能，積極構建全縣職業(yè)教育與培訓立體化網(wǎng)絡(luò )，為社會(huì )主義現代化建設培養更多素質(zhì)高的建設人才。
     
    “長(cháng)風(fēng)破浪輝煌在，奮斗正未有窮期”，武邑職教中心踏著(zhù)經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展的節拍，以更新的思維，更卓越的眼光、再拼搏的干勁，向更遠更高的目標邁進(jìn)。
      
    武邑縣職業(yè)技術(shù)教育中心歡迎您的到來(lái)!!!