這是第七次,張一男在應聘簡(jiǎn)歷的“家庭經(jīng)濟狀況”欄選擇了空白。這個(gè)浙江大學(xué)2006級的理科畢業(yè)生,正面臨著(zhù)即將到來(lái)的年度job hunting(找工作)。
“見(jiàn)過(guò)的人民幣從不超過(guò)10張,家庭收入怎么寫(xiě)?”張一男反問(wèn)。她來(lái)自福建貧困農村,紅薯是她年少記憶里的主食。
事實(shí)上,她擔心的是,貧困的家庭狀況是否會(huì )成為就業(yè)應聘中的絆腳石。幾乎所有就業(yè)信息網(wǎng)的應聘系統中,都設置了“家庭收入”這一條目。
近日,“貧二代”一詞在新浪等各大網(wǎng)站頻頻出現,并成為上周谷歌十大熱點(diǎn)詞匯之一。提出者石述思在《貧二代的標準》一文中認為,相對于“富二代”,“貧二代在就業(yè)方面的劣勢更為明顯”。
“這句話(huà),很有同感!睆堃荒斜硎。盡管“貧二代”標準有待商榷,可是這一名詞迅速成為校內網(wǎng)、各大高校BBS上的熱門(mén)詞匯!俺錾碡毢、社會(huì )關(guān)系缺乏,求職過(guò)程中全靠個(gè)人奮斗”成為校園“貧二代”的簡(jiǎn)單特征。
為此,記者在北京、浙江、河南等地的7所高校進(jìn)行了相關(guān)調查。500份樣卷的統計結果顯示,70%的被調查者認為,在就業(yè)應聘中,他們或多或少遭遇過(guò)來(lái)自家庭狀況的壓力。這些壓力,有的來(lái)源于競爭者相對強勢的家境,更多的則是高額的求職成本。其中,高達65%的應屆畢業(yè)生表示,他們看重的因素是求職應聘中家庭經(jīng)濟狀況所占據的影響值。
“他們有的是背景,我有的是背影兒”
5分鐘后,面試結束了。北科大的付曉匆匆走出面試房間,借來(lái)的套裝,穿在身上整整大了一碼。直至今天,付曉仍記得半年前他面試的場(chǎng)景。
“看到‘貧二代’的有關(guān)解釋?zhuān)f(shuō)出了我的心聲!备稌孕α诵。他堅持認為,貧窮的家境在一定程度上導致了他在“拼爹游戲”中的失敗。
那是今年1月一個(gè)寒冷的早晨。付曉7時(shí)起床,坐公車(chē)、換地鐵,頂著(zhù)寒風(fēng),“嗖”地沖進(jìn)北京國貿附近的一幢寫(xiě)字樓。每層近400平方米的房間,分隔成密密麻麻的格子間!鞍最I(lǐng)”們穿著(zhù)西裝、套裙,皮鞋“噔噔”敲在地板上。
這是他向往的生活。這個(gè)23歲的本科畢業(yè)生,來(lái)自陜西榆林地區某貧困縣,“人吃高粱面,老鼠爬屋檁”是他家的基本狀況。簡(jiǎn)歷、筆試、一面、二面,過(guò)五關(guān)斬六將,他如愿進(jìn)入了這家房地產(chǎn)集團的終面。
“面試官怎么問(wèn)的?”等待的同學(xué)圍上來(lái)。
“他就問(wèn)了問(wèn)家里的情況!备稌悦銖娦α诵。
實(shí)際上,面試官劈頭蓋臉第一句話(huà)就是“家里是干嘛的,如果我們需要相關(guān)資源,你能提供嗎?”他愣了。付曉的父母面朝黃土背朝天,干上一年的純收入不過(guò)500元左右。他的大學(xué)學(xué)費,由外出打工的姐姐提供,生活費則是依靠勤工儉學(xué)。
“如果家里條件好,難道還去房地產(chǎn)公司當小哥兒?”付曉在日志里自嘲。另一名同校的學(xué)生則得到了這份工作。盡管該生的父親只是中部地區某縣政府的工作人員。
付曉曾對應聘問(wèn)題進(jìn)行質(zhì)疑。房地產(chǎn)公司HR(人力資源)的說(shuō)辭是,“社會(huì )本來(lái)就是資源重組,應聘者的家庭關(guān)系若有益于公司的未來(lái)發(fā)展規劃,何樂(lè )而不為”。
面對即將到來(lái)的9月jobhunting季節,一個(gè)求職應聘的相關(guān)調查在高校大型BBS水木社區“職業(yè)生涯”版進(jìn)行。不少公司的 HR表示,招聘中的確存在“以應聘者的社會(huì )關(guān)系論英雄”的現象。并且,這一現象在依賴(lài)社會(huì )關(guān)系的各大公司、壟斷型國企和小型事業(yè)單位等廣泛存在。
記者調查發(fā)現,80%的應屆畢業(yè)生關(guān)注的詞匯為“貧二代”、“潛規則”、“黑幕”等。他們認為,“拼爹游戲”決定了“貧二代”應聘者的工作境遇,并對此產(chǎn)生了強烈的悲觀(guān)情緒。
一位應屆生求職網(wǎng)站的相關(guān)負責人表示,社會(huì )關(guān)系固然對畢業(yè)生求職存在著(zhù)一定的影響,但完全沒(méi)必要產(chǎn)生恐懼心理。他認為,“拼爹游戲”固然存在,但“貧二代”學(xué)生更應關(guān)注自身能力的增強,積極參與競爭。
在采訪(fǎng)過(guò)程中,往屆畢業(yè)生杜涓涓講述了自己的故事。這個(gè)出身農民家庭的女生,“頭懸梁、錐刺股”,復讀了兩年,才考上杭州電子科技大學(xué)。
杜涓涓從大三開(kāi)始便在杭州某報社實(shí)習。因為勤奮工作,她得到了上司的口頭許諾。然而到了后應聘階段,她并未得到任何職位。后入圍的是3個(gè)來(lái)自于三本院校的“空降兵”。上司悄悄透露,“都是本城有錢(qián)人的孩子,報社拉廣告得靠他們的資源!
杜涓涓并未氣餒,但一次在公交車(chē)上看到電視里播放的廣告時(shí),還是心有戚戚焉。廣告里,一只灰不溜秋的小袋鼠望著(zhù)大象,喃喃自語(yǔ):“他們有的是背景,我有的是背影兒!
3個(gè)月之后,她通過(guò)筆試、面試,得到了在寧波某報社的實(shí)習機會(huì )!爸暗膶(shí)習經(jīng)歷對我的幫助很大!辈稍L(fǎng)、寫(xiě)作,杜涓涓上手很快。此外,在原來(lái)報社實(shí)習積累的人脈也對她有很大的幫助。
如今,報社里流傳杜涓涓來(lái)自某權勢家庭的謠言!拔沂莻(gè)‘貧二代’,靠自己努力還算踏實(shí)的‘貧二代’!彼倳(huì )笑著(zhù)跟人解釋。
清華大學(xué)新聞與傳播學(xué)院陳昌鳳教授認為,“貧二代”學(xué)生確實(shí)在生活中、工作中、學(xué)習處于相對的弱勢。他們的資源稀缺,比如物質(zhì)的、社會(huì )關(guān)系的,甚至自信心。不過(guò),隨著(zhù)中國市場(chǎng)的效率化,國際化企業(yè)和機構在中國日益增多,年輕人可以憑真本事獲得更多的機會(huì )。
求職成本,才是“貧二代”大問(wèn)題
“打印簡(jiǎn)歷105元,郵遞費25元,職業(yè)套裝450元,通訊費等250元!睆恼夜ぷ鏖_(kāi)始,李鳳峰每個(gè)月都在賬本上細細記錄。這個(gè)鄭州大學(xué)2009屆畢業(yè)生強調,這些并不包括到外地參加用人單位的考試費用。他的父母是下崗職工,家庭年收入不足5000元。而他2009年的求職花費業(yè)已相當于一年的家庭總收入。
在調查中,將近97%的求職生認為,隨著(zhù)物價(jià)上漲,高昂的求職成本是他們面臨的首要問(wèn)題。65%的被調查者表示,“貧二代”的求職弱勢并不在于社會(huì )關(guān)系,而在于經(jīng)濟困境。
“如何降低就業(yè)成本?如何讓實(shí)習成果大化?”這個(gè)問(wèn)題并不新鮮,卻在每年的求職咨詢(xún)會(huì )上出現頻率高。
然而,答案一直無(wú)解。據記者調查,單單就浙江省而言,85%的用人單位要求學(xué)生來(lái)當地筆試、面試,并不負擔往返路費。以杭州市某鐵道部門(mén)為例,2009年僅招聘1人,卻通知了全國各地將近50個(gè)學(xué)生前去面試?上攵,99%的應聘者做了無(wú)用功。
李鳳峰告訴中國青年報記者,有一次,他曾遠赴深圳,參加某通訊機構的筆試、面試。從考試到成績(jì)公布,他在當地待了將近兩周。為了節省成本,他住在當地的地下室旅館,80元一天的床位。再加上往返火車(chē)票將近800元,及其他費用,共花去3000多元。
“從去年暑假起,我就開(kāi)始打工賺這筆求職費用了!弊栽倿椤柏毝钡膶幉ù髮W(xué)應屆畢業(yè)生劉玲表示。高二時(shí),父親的一場(chǎng)大病耗盡了家里的積蓄。劉玲的大學(xué)學(xué)費是當地的鎮政府資助,生活費則是她平時(shí)做暑期工賺得。
“貧二代”要“笨鳥(niǎo)先飛”“貧”資本不“貧”能力
值得欣慰的是,對于“貧二代”在求職就業(yè)過(guò)程中遇到的困難,一些地方政府已經(jīng)注意到并出臺了相關(guān)資助政策。近日,遼寧省大連市市政府設立了每年不低于300萬(wàn)元的就業(yè)援助資金,這項資金將用于為貧困生提供求職補貼、就業(yè)培訓實(shí)習以及儲備一定數量的過(guò)渡性就業(yè)崗位等方面。而浙江省人事廳一位不愿透露姓名的官員表示,對于貧困生的就業(yè)資金專(zhuān)項資助工作,也已提上日程。
各高校的資助措施也已出臺。每年9月到第二年的5月是招聘季節,這一時(shí)期,北京大學(xué)就業(yè)指導中心都會(huì )舉辦貧困生就業(yè)相關(guān)心理講座。據相關(guān)負責人介紹,400多人的階梯教室往往擠得密不透風(fēng)。
該負責人認為,對大多數“貧二代”來(lái)說(shuō),就業(yè)成本和社會(huì )關(guān)系是他們在應聘中大的難題。相對于家庭經(jīng)濟狀況較好的同齡人,“貧二代”要面對求職成本帶來(lái)的經(jīng)濟壓力,同時(shí),他們因為缺乏人脈,找到好工作的難度更大。
陳昌鳳教授表示,貧富二代是社會(huì )問(wèn)題。高校不可能解決這個(gè)宏大問(wèn)題,但能做到的是,首先讓絕大多數學(xué)生公平競爭,并激勵學(xué)生自強不息。
記者在調查中欣喜地發(fā)現,90%的被調查者認為,不管在何時(shí)何地,個(gè)人能力永遠是求職應聘中大的籌碼!拔乙廊怀錆M(mǎn)信心!睆堃荒行ρ。她已經(jīng)積極投入到j(luò )ob hunting的前期準備中。她堅持,所謂“貧二代”要“笨鳥(niǎo)先飛”,“貧”資本,不“貧”能力。