十九大代表談公平教育

公平有質(zhì)量教育呼喚縮小校際差距

黨的十九大報告提出，努力讓每個(gè)孩子都能享有公平而有質(zhì)量的教育。對此，黨的十九大代表、衡水中學(xué)教師王文霞印象深刻：“建設教育強國是中華民族偉大復興的基礎工程，報告把教育事業(yè)放在優(yōu)先發(fā)展的位置，充分彰顯了黨對教育事業(yè)的高度重視和關(guān)心，令我備受鼓舞�！�

“實(shí)現公平而有質(zhì)量的教育，我認為重要的是盡力縮小區域間、校際間的差距，推動(dòng)教育的均衡發(fā)展�！蓖跷南即�表認為，近年來(lái)，隨著(zhù)教育改革的不斷深化，我省教育事業(yè)取得了跨越式發(fā)展，但區域間、校際間的不平衡依然存在�！昂芏噢r村學(xué)生家長(cháng)想把孩子送到城市去上學(xué)，而城市學(xué)生家長(cháng)則要尋找教學(xué)資源更優(yōu)質(zhì)的學(xué)校�！�

對此，王文霞代表建議，一方面應注重農村義務(wù)教育發(fā)展，在人力、物力、財力上加大對農村地區和薄弱學(xué)校的扶持，并通過(guò)統一城鄉學(xué)校建設標準、城鄉教師編制標準，推動(dòng)城鄉義務(wù)教育一體化發(fā)展；另一方面要促進(jìn)各學(xué)校間的均衡發(fā)展，大膽探索和嘗試集團化辦學(xué)、強校帶弱校、學(xué)校聯(lián)盟等靈活多樣的辦學(xué)形式，努力擴大優(yōu)質(zhì)教育資源覆蓋范圍，讓更多學(xué)生共享更有質(zhì)量的教育資源。