據教育部消息,2月26日,國家教育行政學(xué)院舉行2019年春季開(kāi)學(xué)典禮,教育部黨組書(shū)記、部長(cháng)、國家教育行政學(xué)院院長(cháng)陳寶生出席并講話(huà)。他強調,新時(shí)代教育干部要過(guò)好“五個(gè)關(guān)”把好“六條線(xiàn)”,全力破解新時(shí)期教育改革發(fā)展面臨的核心性、關(guān)鍵性問(wèn)題,上下一心寫(xiě)好教育“奮進(jìn)之筆”。
陳寶生指出,改革開(kāi)放40年特別是黨的十八大以來(lái),中國教育發(fā)生了翻天覆地的變化,教育發(fā)展水平整體進(jìn)入世界中上行列。面對加快推進(jìn)教育現代化的歷史使命、人民群眾對高質(zhì)量教育日益增長(cháng)的需求、城鎮化進(jìn)程加速推進(jìn)以及中國教育逐步進(jìn)入世界教育中心等挑戰,我們過(guò)數量關(guān)易、過(guò)質(zhì)量關(guān)難,過(guò)國內關(guān)易、過(guò)國際關(guān)難,過(guò)效率關(guān)易、過(guò)公平關(guān)難,制定規劃易、實(shí)施規劃難,這些都對教育戰線(xiàn)廣大干部的素質(zhì)和水平提出了更高要求。
陳寶生強調,新時(shí)代中國教育正處于需要“過(guò)五關(guān)斬六將”的新階段,教育干部要準確把握當前“四易四難”特點(diǎn),集中精神、奮力攻關(guān),過(guò)好“五個(gè)關(guān)”。一是過(guò)好信念關(guān)。要牢牢把握好信念這一總開(kāi)關(guān),解決好共產(chǎn)主義信仰問(wèn)題和中國特色社會(huì )主義信念問(wèn)題,增強“四個(gè)自信”,筑牢事業(yè)發(fā)展的信念基礎。二是過(guò)好政治關(guān)。要把黨的政治建設擺在首位,增強“四個(gè)意識”,堅定“四個(gè)自信”,堅決做到“兩個(gè)維護”。三是過(guò)好師德關(guān)。要抓住師德建設這一教育戰線(xiàn)的永恒主題,把加強師德師風(fēng)教育作為衡量教師隊伍建設的第一標準,建立高尚師德師風(fēng)的養成、積累、傳遞、示范機制。四是過(guò)好任務(wù)關(guān)。要牢牢樹(shù)立立德樹(shù)人的任務(wù)意識,將立德樹(shù)人作為每位教育工作者的事業(yè)內核,將根本任務(wù)具體化為內在的實(shí)際行動(dòng)。五是過(guò)好責任關(guān)。要切實(shí)擔負起加快推進(jìn)教育現代化、建設教育強國、辦好人民滿(mǎn)意教育的歷史責任,樹(shù)立“立德樹(shù)人,匹夫有責;教育強國,盡職盡責”的意識。
陳寶生要求,教育干部要切實(shí)把好“六條線(xiàn)”,即黨的領(lǐng)導生命線(xiàn)、意識形態(tài)紅線(xiàn)、依法治;揪(xiàn)、教育公平底線(xiàn)、教育質(zhì)量中心線(xiàn)、反腐倡廉高壓線(xiàn)。堅持和加強黨對教育工作的全面領(lǐng)導,打好意識形態(tài)主動(dòng)戰,補齊依法治教、依法治校的短板,促進(jìn)公平,提高質(zhì)量,切實(shí)辦好人民滿(mǎn)意的教育。
來(lái)自第59期高校領(lǐng)導干部進(jìn)修班、第56期高校中青年干部培訓班、第45期全國地市教育局長(cháng)研修班、第48期全國省地督學(xué)培訓班、第18期浙江高校中青年干部培訓班等500余人參加了開(kāi)學(xué)典禮。5位參訓學(xué)員代表和1名教師代表做交流發(fā)言。
來(lái)源:人民網(wǎng)
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