省教育廳：做好一線(xiàn)醫護人員子女教育關(guān)愛(ài)工作

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省教育廳通知：做好一線(xiàn)醫護人員子女教育關(guān)愛(ài)工作

為貫徹落實(shí)省委、省政府關(guān)于舉全省之力堅決打贏(yíng)疫情防控阻擊戰的決策部署，體現對疫情救治一線(xiàn)醫護工作人員子女的關(guān)愛(ài)，2月12日，省教育廳發(fā)出通知，要求各地做好新冠肺炎救治一線(xiàn)醫護工作人員子女教育關(guān)愛(ài)工作，切實(shí)解決好在省、市、縣級定點(diǎn)收治醫院直接參與救治新冠肺炎患者的一線(xiàn)醫務(wù)工作者以及河北援鄂抗疫醫療隊全體人員對子女教育的后顧之憂(yōu)。

加強學(xué)業(yè)輔導和生活指導。各級各類(lèi)學(xué)校（幼兒園）要高度關(guān)注新冠肺炎救治一線(xiàn)醫護人員子女延遲開(kāi)學(xué)期間的學(xué)習和生活。學(xué)校相關(guān)負責人、班主任、輔導員每天要采取電話(huà)溝通、視頻連線(xiàn)、網(wǎng)絡(luò )交流等多種形式與學(xué)生及居家陪護的家長(cháng)進(jìn)行溝通交流，了解學(xué)生居家學(xué)習的困難和需求，盡可能提供幫助和指導，讓參與疫情救治一線(xiàn)的醫護人員放心、安心。學(xué)校要組織班主任及相關(guān)教師，針對疫情救治一線(xiàn)醫護工作人員子女的不同情況，幫助其科學(xué)制定延遲開(kāi)學(xué)期間的學(xué)習、生活計劃，指導學(xué)生合理安排好居家學(xué)習、體育鍛煉和生活。在線(xiàn)教育教學(xué)期間，學(xué)校每天要安排專(zhuān)門(mén)教師“一對一”指導學(xué)生居家學(xué)習，并做好線(xiàn)上答疑和教學(xué)輔導工作，確保學(xué)習效果和質(zhì)量。

做好學(xué)生的心理健康輔導。各地各學(xué)校要關(guān)注學(xué)生的心理健康，安排指導教師對學(xué)生進(jìn)行“一對一”的心理健康教育和有效情緒管理，引導他們克服恐懼、焦慮、孤獨、思親等特殊心理，培養樂(lè )觀(guān)、正直、堅強、向上的人格品質(zhì)。指導學(xué)生與在疫情救治一線(xiàn)的家長(cháng)進(jìn)行適當溝通交流，增加情感相互支持。注重對居家陪護的家長(cháng)家庭教育理念和方式方法的指導，形成家校協(xié)同育人的良好局面。

做好開(kāi)學(xué)后關(guān)愛(ài)工作。學(xué)校正常開(kāi)學(xué)后，對父母仍堅守在救治新冠肺炎一線(xiàn)崗位的學(xué)生，要繼續分類(lèi)做好教育關(guān)愛(ài)工作。其中，根據實(shí)際需求，小學(xué)生可全部享受學(xué)校免費課后服務(wù)，并結合家庭實(shí)際情況，盡量延長(cháng)免費課后服務(wù)時(shí)長(cháng)。對家庭監護暫時(shí)性缺失的中學(xué)生，學(xué)校要建立相應的課后服務(wù)機制，并做好課業(yè)輔導。做好培優(yōu)補弱工作，對初三、高三畢業(yè)年級學(xué)生，要幫助其制定詳細的復習計劃，加強跟蹤指導和心理輔導，提高學(xué)習效果。對高校應屆畢業(yè)生，在畢業(yè)論文撰寫(xiě)、答辯以及就業(yè)求職等方面給予專(zhuān)業(yè)指導和更多的幫助。

建立教育關(guān)愛(ài)檔案。市、縣教育行政部門(mén)要與當地衛生健康行政部門(mén)溝通，了解疫情救治一線(xiàn)醫護工作人員及其子女情況，組織相關(guān)中小學(xué)校（幼兒園），對在本校就讀的新冠肺炎救治一線(xiàn)醫護工作人員子女的家庭監護現狀和學(xué)習、生活情況進(jìn)行詳細摸底，一人一檔，建立教育關(guān)愛(ài)電子檔案，有針對性地開(kāi)展教育關(guān)愛(ài)工作。

做好師生教育引導。學(xué)校在對一線(xiàn)醫護人員子女關(guān)懷幫助的同時(shí)，要認真總結挖掘家長(cháng)在疫情救治一線(xiàn)的先進(jìn)事跡和感人故事，廣泛宣傳一線(xiàn)醫護人員舍小家為大家、迎險而上、堅韌勇毅的犧牲精神和救死扶傷、甘于奉獻、大愛(ài)無(wú)疆的職業(yè)精神，鼓勵師生正視疫情、堅定信心，激發(fā)學(xué)生刻苦學(xué)習、報效祖國的雄心壯志。