從北京市教委獲悉,8月8日,北京新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作領(lǐng)導小組辦公室發(fā)布關(guān)于《關(guān)于做好全市各級各類(lèi)學(xué)校2020-2021學(xué)年秋季學(xué)期開(kāi)學(xué)工作的通知》,明確了北京大中小學(xué)、幼兒園開(kāi)學(xué)時(shí)間安排,及校外培訓機構恢復線(xiàn)下課程和集體活動(dòng)時(shí)間表。
8月15日起高校分期錯峰返校報到,中小學(xué)8月29日起陸續開(kāi)學(xué)
根據上述通知,8月15日起,具備校園疫情防控條件的高等學(xué)校(含高等職業(yè)院校),可組織學(xué)生分期分批、錯時(shí)錯峰返校和新生報到。各高校具體開(kāi)學(xué)返校時(shí)間及工作方案,由學(xué)校結合實(shí)際研究制定,報北京教育系統疫情防控工作領(lǐng)導小組和學(xué)校主管部門(mén)統籌審核后實(shí)施。
中小學(xué)校(含中等職業(yè)院校)開(kāi)學(xué)時(shí)間安排為:8月29日(周六),小學(xué)一年級、初一、初三、高一、高二、高三年級開(kāi)學(xué);8月29日至31日,小學(xué)一年級、初一、高一年級進(jìn)行3天入學(xué)教育;9月1日(周二),小學(xué)五、六年級,初二年級開(kāi)學(xué);9月7日(周一),小學(xué)二、三、四年級開(kāi)學(xué)。
幼兒園9月8日(星期二),各類(lèi)型幼兒園大班、中班開(kāi)園;9月11日(星期五),各類(lèi)型幼兒園小班開(kāi)園。
8月8日起,北京全市學(xué)科類(lèi)校外培訓機構可向審批機關(guān)書(shū)面申請,經(jīng)批準后,恢復線(xiàn)下課程和集體活動(dòng)。市、區教委審批的其他培訓機構參照執行。
師生員工返校報到條件:需有“綠碼”、核酸檢測證明
通知還對師生員工返校報到條件作出了明確要求:
低風(fēng)險地區師生員工,持健康通行碼“綠碼”返校報到;高校師生員工、幼兒園教職員工還須持7日內核酸檢測陰性證明。
中風(fēng)險地區師生員工,須集中或居家醫學(xué)觀(guān)察14天后,持健康通行碼“綠碼”及7日內核酸檢測陰性證明返校報到。
高風(fēng)險地區師生員工,暫不返校報到。
近期從境外返回的師生員工,嚴格落實(shí)境外返京人員管控措施,解除集中醫學(xué)觀(guān)察后,持7日內核酸檢測陰性證明和健康通行碼“綠碼”返校報到。
本人或共同居住的家庭成員為確診病例、核酸檢測陽(yáng)性者、疑似病例、密切接觸者的,暫不返校報到;本人或共同居住的家庭成員曾為確診病例、核酸檢測陽(yáng)性者、疑似病例、密切接觸者的,須持7日內核酸檢測陰性證明和健康通行碼“綠碼”返校報到。
有發(fā)熱、咳嗽、腹瀉等癥狀且排除新冠病毒感染的師生員工,暫不返校,待治療無(wú)癥狀,報學(xué)校批準后可返校報到。
對沒(méi)有返校的師生員工,學(xué)校要掌握其健康狀況和出行軌跡,建立臺賬并加強教育指導。
“開(kāi)學(xué)第一課”講疫情防控知識,重視心理健康教育
通知要求做好開(kāi)學(xué)過(guò)渡期工作,上好“開(kāi)學(xué)第一課”。將新冠肺炎及秋冬季傳染病防控 知識、技能培訓和健康生活習慣作為重要內容,面向學(xué)生加強愛(ài)國主義教育、生命教育、衛生健康和心理健康教育;面向教師加強公共衛生、疫情防控、應急處置、心理輔導等教育培訓;面向家長(cháng)加強法律法規宣傳和家庭教育指導。
在符合疫情防控要求的前提下,鼓勵采取線(xiàn)上、戶(hù)外、分批錯峰等多種形式組織開(kāi)學(xué)典禮,減少人員聚集,確保安全健康。
教育教學(xué)管理上,加強空中課堂、線(xiàn)上課程 建設,保證線(xiàn)上線(xiàn)下即時(shí)切換、無(wú)縫銜接。加強教學(xué)研究和教師培訓,提高教師實(shí)施線(xiàn)上教學(xué)的能力和水平。
同時(shí),通知明確要關(guān)注師生員工心理健康。嚴防“疫后綜合征”,完善心理健康教育指導服務(wù)體系,持續提供心理健康咨詢(xún)服務(wù)。完善心理預警機制,有效預防和減少極端行為發(fā)生。加強對學(xué)生的思想引導、學(xué)業(yè)就業(yè)指導、心理疏導和人文關(guān)懷,做好受疫情影響較大群體的對口幫扶,防范個(gè)體、群體性安全事件。
校園封閉式管理,幼兒園幼兒不佩戴口罩
通知還要求落實(shí)開(kāi)學(xué)后常態(tài)化疫情防控工作,具體涉及以下幾點(diǎn):
堅持校園相對封閉管理。強化校門(mén)、校園快遞和外賣(mài)管理 ,進(jìn)入校園必須進(jìn)行身份核驗登記和體溫檢測。允許在校學(xué)生根據需要申請出校,簡(jiǎn)化學(xué)生離校申請審批程序,掌握學(xué)生離校期間主要軌跡,指導學(xué)生做好個(gè)人防護。
實(shí)行校內閉環(huán)管理。校園內以年級、班級、宿舍為單位實(shí) 行分區域單元管理,錯時(shí)錯峰安排學(xué)生在校學(xué)習生活;嚴格控制聚集性活動(dòng),科學(xué)設置“一米線(xiàn)”,利用信息化手段實(shí)現學(xué)生校園生活軌跡全過(guò)程可追溯。
落實(shí)全員健康、出勤、出京臺賬制度。加強師生員工及其 共同居住家庭成員身體健康、出京返京情況監測,落實(shí)“晨午晚檢”和“日報告”“零報告”制度,對缺勤人員要及時(shí)追訪(fǎng)上報。加強后勤物業(yè)員工關(guān)心關(guān)愛(ài)與健康防護,注重對相關(guān)企業(yè)配餐送餐人員監測排查,杜絕安全隱患。
合理安排實(shí)習實(shí)踐活動(dòng)。疫情防控期間,幼兒園不組織園外活動(dòng),不舉辦親子和開(kāi)放日活動(dòng)。職業(yè)院校按照教學(xué)安排適當調整學(xué)生校外實(shí)習實(shí)訓,原則上不組織大規模集中性的校外實(shí)習和企(行)業(yè)參觀(guān)考察。對于教學(xué)計劃中的認崗、跟崗、頂崗實(shí)習,應與合作單位和學(xué)生簽訂協(xié)議,制定合理計劃,明確健康防護要求。
科學(xué)佩戴口罩。高校、中、小學(xué)師生員工在校期間堅持佩戴口罩,戶(hù)外活動(dòng)在不聚集且保持社交距離的前提下,可不戴口罩。幼兒園開(kāi)園期間,教職員工佩戴口罩,幼兒不佩戴口罩。
深入開(kāi)展新時(shí)代愛(ài)國衛生運動(dòng)。做好校園環(huán)境常態(tài)化清潔消殺,保持公共場(chǎng)所通風(fēng),對食堂、宿舍等重點(diǎn)部位定期消毒檢測; 建立食材物料進(jìn)貨渠道定期摸排和冷凍冷藏食品定期檢測制度, 確保食品安全,防范季節性傳染病;加強疫情防控全員培訓和宣傳引導,定期組織學(xué)生參加愛(ài)國衛生社會(huì )實(shí)踐,培養健康生活方式。