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沈陽(yáng)金源裝備制造高級技工學(xué)校招生簡(jiǎn)章

我要報名 已閱[32748]次 [2018-12-11]


沈陽(yáng)金源裝備制造高級技工學(xué)校簡(jiǎn)介


十年樹(shù)木,百年樹(shù)人,教育是一個(gè)國家建設與發(fā)展的基礎,沈陽(yáng)金源裝備制造高級技工學(xué)校是為國家孕育棟梁人才的搖籃。多年來(lái),沈陽(yáng)金源裝備制造高級技學(xué)校秉承“業(yè)精為金,德厚為源”打造品牌學(xué)校的辦學(xué)宗旨,默默致力于我國的教育事業(yè),在硬件設施、師資力量、教學(xué)管理、校園文化以及學(xué)生就業(yè)等各方面不斷總結經(jīng)驗、完善自己,成效斐然。


一、歷史與榮譽(yù)


沈陽(yáng)金源裝備制造高級技工學(xué)校沈陽(yáng)市金源職業(yè)技術(shù)學(xué)校始創(chuàng )于1998年,目前學(xué)校開(kāi)設有汽車(chē)工程系、機械加工系、城市軌道交通系、醫療護理系、藝術(shù)設計系五大系,共28個(gè)專(zhuān)業(yè)。其中汽車(chē)裝備與制造專(zhuān)業(yè)為學(xué)校龍頭專(zhuān)業(yè),近年來(lái)頻頻亮相省市技能大賽并榮獲不俗成績(jì)。


建校以來(lái),學(xué)校始終秉承“孕育潛質(zhì)、培養習慣、發(fā)展個(gè)性、奠基未來(lái)”的辦學(xué)理念,已發(fā)展成為集中技、高技、大專(zhuān)學(xué)歷教育、技能培訓、技能鑒定、教育扶貧、就業(yè)、創(chuàng )業(yè)于一體的完整的人才培養體系,為省內外企事業(yè)單位培養輸送了大批擁有良好習慣且能力超強的技術(shù)人才。曾被中國名校戰略學(xué)會(huì )、遼寧省人力和社會(huì )保障廳、沈陽(yáng)市人力社會(huì )保障局等上級單位授予“中國職業(yè)教育名!、“全國誠信辦學(xué)單位”、“全國首批創(chuàng )新型學(xué)!、“先進(jìn)辦學(xué)單位”等稱(chēng)號。


二、學(xué)校綜合實(shí)力


(一)硬件設施

2010學(xué)校投巨資在沈北新區壞境優(yōu)雅的大學(xué)城地帶,建設了新的校區,教學(xué)及宿舍樓共有11棟。并設有汽車(chē)自動(dòng)變速器實(shí)訓室、汽車(chē)發(fā)動(dòng)機實(shí)訓室、汽車(chē)底盤(pán)實(shí)訓室、汽車(chē)電子實(shí)訓室、汽車(chē)鈑金實(shí)訓室、汽車(chē)綜合實(shí)訓室、汽車(chē)美容實(shí)訓室、數車(chē)實(shí)訓室、普車(chē)實(shí)訓室、鉗工實(shí)訓室、電工實(shí)訓室、焊工實(shí)訓室、舞蹈教室、鋼琴教室、蒙氏實(shí)訓室、畫(huà)室、護理實(shí)訓室、機房、噴繪實(shí)訓室等二十余間實(shí)訓室,為提高學(xué)生動(dòng)手操作能力提供設備保障。


(二)師資力量

學(xué)校現有教職工90余人,其中專(zhuān)任教師45人,包括:教授2名,高級講師3名,助理講師3名,高級技工教師14名,具有博士學(xué)位2人,碩士學(xué)位3人,重點(diǎn)大學(xué)畢業(yè)生占80%。4名教師參與專(zhuān)業(yè)課書(shū)籍編寫(xiě)工作,并已出版。從事中職類(lèi)教育教師3年以上達到80%以上。在同類(lèi)職業(yè)技術(shù)學(xué)校中名列前茅,雄厚的師資隊伍為學(xué)校全面實(shí)施“素質(zhì)教育”提供人力保障。


(三)校園管理

以夯實(shí)“素質(zhì)教育”為基礎,以“培養理想,樹(shù)立社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)為目標;以鍛煉體能、培養習慣”為基點(diǎn),學(xué)校采取“封閉式、準軍事化”的管理模式,以“軍訓制度、會(huì )操檢閱制度、一日生活制度、內務(wù)衛生制度、周一升旗儀制度”等對學(xué)生進(jìn)行遵規守紀教育,注重學(xué)生思想政治工作、培養理想,樹(shù)立社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān),實(shí)現學(xué)生管理工作正規化,系統化,科學(xué)化,力求在學(xué)生日常管理工作中形成團結緊張、嚴肅活潑、令行禁止、紀律嚴明的良好局面。按照要求進(jìn)行統一著(zhù)裝,統一就寢,統一學(xué)習,統一訓練等等,一切按照日常生活規律辦事情。從而達到以習慣養成教育為主體,用愛(ài)和尊重貫穿整體德育工作為準則及班主任全天24小時(shí)隨班管理,形成了極具特色的人性化管理方式。學(xué)生家長(cháng)們說(shuō)“孩子送到金源后,說(shuō)話(huà)文明了、會(huì )做事了、有理想、有抱負了,我徹底放心了”。


(四)素質(zhì)教育

魯迅先生說(shuō):“惟有民魂是值得寶貴的,惟有他發(fā)揚起來(lái),中國才有真進(jìn)步!倍鴤鞒形幕}對于增強民族自信心,促進(jìn)全民族的進(jìn)步,應該說(shuō)是起著(zhù)關(guān)鍵的作用的。


學(xué)校推行國學(xué)進(jìn)課堂,通過(guò)國學(xué)教育為學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀(guān)。對于學(xué)生個(gè)人來(lái)說(shuō),一是幫助他們了解中華民族的優(yōu)秀傳統文化,從而全面提高文化素養,增強民族責任感;二是促進(jìn)學(xué)生對古代哲學(xué)、歷史及其他文化知識的了解,啟迪思維,增長(cháng)智慧;現時(shí)繼承和發(fā)揚古代先賢那種嚴謹踏實(shí)和勤奮不已的治學(xué)精神,提高人文學(xué)術(shù)創(chuàng )造力;從中學(xué)會(huì )做人處事的道理,懂得社會(huì )倫理道德,學(xué)會(huì )尊重他人、理解他人、關(guān)心他人,感恩父母、感恩老師、感恩同學(xué),培養謙虛謹慎、不驕不躁、嚴于律己、寬以待人、先人后己的處世態(tài)度。為學(xué)校學(xué)子在社會(huì )實(shí)踐及就業(yè)崗位上,做到勤奮不息,兢兢業(yè)業(yè),三省吾身而鋪平道路。使學(xué)生在學(xué)習的同時(shí),也能不斷提升個(gè)人文化素質(zhì)及道德修養。


(五)校園文化

學(xué)校通過(guò)組織豐富的校園文化生活如:校園文化藝術(shù)節、校園好聲音、迎新生聯(lián)歡會(huì )、趣味運動(dòng)會(huì )、田徑運動(dòng)會(huì )、校園籃球季、主持人大賽、書(shū)畫(huà)大賽、計算機技能賽等大型的文體類(lèi)活動(dòng),從各方面培養學(xué)生的興趣愛(ài)好及個(gè)性的發(fā)展。校國旗護衛隊、學(xué)生會(huì )及各類(lèi)社團等學(xué)生自制組織,強有力的提升了學(xué)生的自我管理能力,為學(xué)校的和諧校園建設發(fā)展增添了不可磨滅的學(xué)生力量。豐富的校園文化建設,營(yíng)造了朝氣蓬勃的校園文化氛圍,使金源學(xué)子更加熱愛(ài)自己的母校。


(六)教學(xué)模式

施教過(guò)程中,學(xué)校以采用“一體化”教學(xué)形式為主,“模塊化”教學(xué)形式為輔,“電子化”教學(xué)等多種教學(xué)形式。在多種教學(xué)形式中,學(xué)校始終堅持以“因材實(shí)教,分層教學(xué);深入淺出,實(shí)用為主;寓教于樂(lè ),快樂(lè )學(xué)習;素質(zhì)教育,貫穿課堂”為教學(xué)宗旨。致力于培養學(xué)生的良好習慣,調整學(xué)生的學(xué)習情緒,營(yíng)造愉快的學(xué)習氛圍,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣,培養學(xué)生的實(shí)際操作能力,使學(xué)生在課堂中學(xué)到知識,在實(shí)踐中掌握技能,使其成為具備各企事業(yè)單位需求的專(zhuān)業(yè)性實(shí)操人才。


多年來(lái)學(xué)校“業(yè)精為金、德厚為源”的理念指導下,在多種教學(xué)形式推動(dòng)下,為多家企業(yè)輸送人才。學(xué)校學(xué)生在校學(xué)習期間,能熟練的掌握本專(zhuān)業(yè)所需要的技能,并且獲得相關(guān)證書(shū)。同時(shí),學(xué)校曾多次參加省、市技能比賽,并且在比賽中獲得優(yōu)異成績(jì),例如:參加“北京青年美術(shù)大賽”,在大賽中學(xué)校學(xué)生獲得一等獎;參加“廣達杯”沈陽(yáng)市職業(yè)院校技能大賽,在大賽中我蔣共獲得6個(gè)學(xué)生組單項三等獎。與此同時(shí),學(xué)校每年舉辦技能大賽,在技能大賽中,學(xué)生充分展示所學(xué)技能,以達到學(xué)以致用的效果。


(七)學(xué)生就業(yè)

在就業(yè)方面,學(xué)校先后與中國冶金地質(zhì)總局、遼寧省高速公司管理局、渾南輕軌、北京機場(chǎng)、桃仙機場(chǎng)、天津一汽、天津比亞迪、東風(fēng)集團、華晨寶馬、華晨金杯、三洋集團、北京地鐵、沈陽(yáng)地鐵、深圳地鐵、中國醫科大學(xué)附屬醫院、遼寧中醫藥大學(xué)第四附屬醫院、沈陽(yáng)市5院、哈爾濱醫科大學(xué)附屬第二醫院等40多家省內外大中型企事業(yè)單位開(kāi)展校企合作關(guān)系,與各單位簽訂實(shí)習就業(yè)協(xié)議。從學(xué)生入學(xué)即簽訂就業(yè)協(xié)議,并承諾100%推薦工作,直至學(xué)生穩定就業(yè)為止。此外,學(xué)校還注重與各企事業(yè)單位進(jìn)行無(wú)縫隙銜接,力爭做到分配就業(yè)學(xué)生在工作中能夠在短時(shí)間內適應本職崗位工作,以保證穩定可持續性的就業(yè)態(tài)勢,為學(xué)生、家長(cháng)解除后顧之憂(yōu)。


沈陽(yáng)金源裝備制造高級技工學(xué)校是一座環(huán)境優(yōu)美且有著(zhù)濃厚人文情懷的學(xué)校。其獨特的辦學(xué)模式和卓越的辦學(xué)成績(jì),備受社會(huì )各界人士的稱(chēng)贊,真正做到了辦“讓人民滿(mǎn)意”的職業(yè)教育學(xué)校。



沈陽(yáng)金源裝備制造高級技工學(xué)校專(zhuān)業(yè)介紹


機械加工系



一、數控專(zhuān)業(yè)

該專(zhuān)業(yè)已開(kāi)設二十余年。培養學(xué)生近五千余人,很多已成為用人單位的技術(shù)骨干和中堅力量,為社會(huì )發(fā)展做出了巨大貢獻。多年來(lái)的辦學(xué)經(jīng)驗的積累,數控專(zhuān)業(yè)在軟件與硬件方面有了長(cháng)足的進(jìn)步與發(fā)展,我專(zhuān)業(yè)現有教師十余人,三名高級技師擔任實(shí)訓教師,其余教師都是具有多年教學(xué)經(jīng)驗的中青年教師。我專(zhuān)業(yè)現有普通車(chē)床十臺、數控車(chē)床五臺、數控線(xiàn)切割一臺,數控加工中心一臺。硬件水平在沈陽(yáng)地區中職學(xué)校中處于中上等水平。在今后的教學(xué)工作中,我專(zhuān)業(yè)本著(zhù)“打造完善技能專(zhuān)業(yè),培養技術(shù)人才”的目標,爭取創(chuàng )造更為輝煌的成就!


二、電工電子專(zhuān)業(yè)

該專(zhuān)業(yè)開(kāi)設多年來(lái),為社會(huì )培養了很多的技術(shù)人才,F有高水平的專(zhuān)業(yè)教師多人,設備齊全的實(shí)訓教室,完善的教學(xué)流程。在這里學(xué)生可學(xué)到電力拖動(dòng)控制線(xiàn)路、家電維修、照明系統電路等具有很高使用價(jià)值的技術(shù)知識。確保學(xué)生就業(yè)能夠很快適應自己的工作崗位。在今后的教學(xué)工作中,我專(zhuān)業(yè)本著(zhù)“培養高實(shí)用型技術(shù)人才”的目標,爭取創(chuàng )造更為輝煌的成就!

學(xué)校鉗工專(zhuān)業(yè)開(kāi)設多年來(lái),本著(zhù)求實(shí)務(wù)新的目標積極對專(zhuān)業(yè)教學(xué)不斷探究,F已有非常成熟且成功的教學(xué)模式。專(zhuān)業(yè)技能講授所涉及的知識面非常廣泛,包含:維修鉗工、模具鉗工、裝配鉗工等多方面技術(shù)知識。確保學(xué)生所學(xué)習的知識技能在實(shí)際工作中用得到,用的好。為學(xué)生在以后工作崗位的發(fā)展提供積極地動(dòng)力。


三、焊接專(zhuān)業(yè)

現有教學(xué)設備二十余臺,根據實(shí)際需要學(xué)生在我專(zhuān)業(yè)可學(xué)習普通電弧焊、二氧化碳氣體保護焊、氬弧焊,氣割與氣焊等專(zhuān)業(yè)技能。授課方面我專(zhuān)業(yè)采用理實(shí)一體的教學(xué)方式,確保學(xué)生畢業(yè)就上崗,迅速適應工廠(chǎng)的生產(chǎn)節奏。



城軌航空系



沈陽(yáng)金源職業(yè)技術(shù)學(xué)校——城軌航空系開(kāi)設了地鐵、高鐵、民航服務(wù)等專(zhuān)業(yè),面向廣大社會(huì )輸送人才,本系所開(kāi)設的相關(guān)課程有:交際禮儀、形體訓練、普通話(huà)訓練、服務(wù)人員形象塑造、城市軌道交通概論、站務(wù)人員、城市軌道交通調度指揮、城市軌道交通運營(yíng)安全、客運組織、行車(chē)組織、航空運輸地理、民航地勤服務(wù)、民航客艙服務(wù)、民航國內客票銷(xiāo)售等;同時(shí)也開(kāi)設了一些素質(zhì)教育課程,如:德育、應用文寫(xiě)作、就業(yè)指導等,培養學(xué)生講文明、懂禮貌,了解中西世界各國文化,樹(shù)形象、增氣質(zhì);近幾年我系輸送相關(guān)專(zhuān)業(yè)學(xué)生近百余名,部分學(xué)生已分配到北京地鐵、沈陽(yáng)地鐵、沈陽(yáng)輕軌、北京首都國際機場(chǎng)、沈陽(yáng)桃仙國際機場(chǎng)等單位實(shí)習工作,他們良好的個(gè)人素質(zhì),熱情的服務(wù)態(tài)度,扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)技能深受用人單位的好評,為全國各地培養富有特色的地鐵、高鐵、民航專(zhuān)業(yè)人員。



汽車(chē)工程系



沈陽(yáng)金源裝備制造高級技工學(xué)校汽車(chē)工程系現有專(zhuān)兼職教師二十余人,整個(gè)教師團隊具有學(xué)歷高,綜合素質(zhì)過(guò)硬,教學(xué)和生產(chǎn)經(jīng)驗豐富等特點(diǎn)。所有教師均大專(zhuān)以上學(xué)歷兩名教師已取得國家級一體化教師資格,多名教師具備中高級技術(shù)職稱(chēng)或技術(shù)等資格。所有專(zhuān)業(yè)課教師均肯有多年的教學(xué)和生產(chǎn)實(shí)習經(jīng)驗,授課方式多樣,教學(xué)手段豐富。部分骨干教師的教學(xué)成果成績(jì)顯著(zhù),曾指導學(xué)生多次參加省市級各類(lèi)技能競賽,多名學(xué)生獲獎。


汽車(chē)工程系主要學(xué)習科目:汽車(chē)維護、汽車(chē)發(fā)動(dòng)機結構與維修、汽車(chē)底盤(pán)結構與維修、汽車(chē)電工與電子技術(shù)、汽車(chē)電子控制屐機結構原理與維修、汽車(chē)電器結構與維修、汽車(chē)自動(dòng)變速器結構原理與維修、汽車(chē)空調、汽車(chē)附屬電氣原理與維修、汽車(chē)新技術(shù)、汽車(chē)故障診斷技術(shù)等。


汽車(chē)工程系相關(guān)學(xué)習科目:汽車(chē)精品(汽車(chē)美容裝飾)、汽車(chē)車(chē)身修復技術(shù)、汽車(chē)二手車(chē)評估、汽車(chē)整車(chē)及配件營(yíng)銷(xiāo)、汽車(chē)保險與理賠等。


汽車(chē)工程系主要就業(yè)方向:汽車(chē)制造總裝企業(yè)、汽車(chē)零部件生產(chǎn)企業(yè)、汽車(chē)特許經(jīng)營(yíng)店(4S店)、各級汽車(chē)銷(xiāo)售及售后服務(wù)、大中小汽車(chē)維修廠(chǎng)(站)、汽車(chē)美容裝飾改裝企業(yè)等,以及與汽車(chē)零部件銷(xiāo)售、汽車(chē)保險和汽車(chē)評估相關(guān)等企業(yè)。



護理系


沈陽(yáng)金源裝備制造高級技工學(xué)校護理系,創(chuàng )建于20103,現有基礎護理教研室、臨床護理教研室、醫學(xué)基礎教研室、護理教學(xué)實(shí)踐中心,遼寧省護理學(xué)會(huì )會(huì )員培養基地。


護理系擁有一支政治合格,結構合理,業(yè)務(wù)過(guò)硬,學(xué)術(shù)水平較高,教學(xué)經(jīng)驗豐富,勇于教學(xué)改革、團結協(xié)作的教師隊伍,F有專(zhuān)兼職教師20人,副高級以上職稱(chēng)教師4人,中級以上6人,初級以上職稱(chēng)10人。參與完成省級“十一五”“十二五”科研課題3項,主編國家規劃教材2,發(fā)表專(zhuān)業(yè)學(xué)術(shù)論文10余篇。遼寧省護理學(xué)會(huì )委員1人,遼寧省病理生理學(xué)會(huì )委員1人。主要承擔三年制、四年制中職護理專(zhuān)業(yè)教學(xué)和人才培養任務(wù)。開(kāi)設有《基礎護理學(xué)》、《內科護理學(xué)》、《外科護理學(xué)》、《婦產(chǎn)科護理學(xué)》、《兒科護理學(xué)》等20余門(mén)課程。設有模擬病房、ICU、手術(shù)室、婦護、兒護、內護、外護護理實(shí)訓室、多媒體示教室。目前護理實(shí)訓中心達到了實(shí)訓環(huán)境職業(yè)化、實(shí)訓設備現代化,已成為省內先進(jìn)的集教學(xué)、實(shí)訓多功能基地。此外該系有包括中國醫科大學(xué)附屬第四醫院、遼寧中醫藥大學(xué)附屬四院、沈陽(yáng)市第十一醫院在內的3所設備先進(jìn)、技術(shù)力量雄厚的實(shí)習醫院作為校外實(shí)習基地。



計算機系



計算機專(zhuān)業(yè)是培養具有良好思想道德和文化修養,具備計算機基礎知識,辦公軟件、平面、環(huán)藝、多媒體制作和圖形圖像處理能力,并能熟練掌握軟件安裝,操作,維護和測繪及適應建設,管理,服務(wù)等一線(xiàn)需要中級計算機實(shí)用型,復合型人才。


學(xué)校計算機及應用專(zhuān)業(yè)是重點(diǎn)專(zhuān)業(yè),現有專(zhuān)業(yè)教師12人,所有教師都具有高級以上技能資格,4人達到教師資格,學(xué)校設有網(wǎng)絡(luò )機房。


本專(zhuān)業(yè)主要開(kāi)設專(zhuān)業(yè)課程,計算機組裝與維修、網(wǎng)絡(luò )技術(shù)與應用、網(wǎng)絡(luò )技術(shù)與應用、網(wǎng)絡(luò )常用軟件、二維動(dòng)畫(huà)、平面設計與創(chuàng )作、網(wǎng)頁(yè)設計與創(chuàng )作、中小型網(wǎng)絡(luò )構建與管理、網(wǎng)絡(luò )綜合布線(xiàn)系統,工程實(shí)訓,服務(wù)器系統,職業(yè)資格證書(shū),考試輔助等。



幼師藝術(shù)系



沈陽(yáng)金源裝備制造高級技工學(xué)校藝術(shù)系,創(chuàng )建于19983,現今有幼師基礎教研室、幼師專(zhuān)業(yè)教研室、計算機基礎教研室、計算機圖文實(shí)踐中心、藝術(shù)教學(xué)實(shí)踐中心,遼寧省幼師教師資格培訓基地。 系主任安麗梅,自擔任系主任對教育教學(xué)進(jìn)行改革,不斷創(chuàng )新教學(xué)模式及方法,努力打造品牌專(zhuān)業(yè)。


藝術(shù)系擁有一支雄厚的師資隊伍,結構合理,專(zhuān)精業(yè)務(wù),教學(xué)經(jīng)驗豐富,勇于教學(xué)改革、團結協(xié)作的教師隊伍,F有專(zhuān)兼職教師16人,中級以上4人,初級以上職稱(chēng)12人。主要承擔三年制幼師、計算機專(zhuān)業(yè)教學(xué)和人才培養任務(wù)。常年聘請沈陽(yáng)師范大學(xué)、沈陽(yáng)音樂(lè )學(xué)院、遼寧歌劇院、遼寧歌舞團、沈陽(yáng)大學(xué),沈陽(yáng)工程學(xué)院專(zhuān)家、教授來(lái)校授課。

開(kāi)設課目:《舞蹈基礎》《學(xué)前衛生學(xué)》《鋼琴基礎》《美術(shù)基礎》《奧爾夫音樂(lè )》《蒙臺梭利教育》《特殊兒童感覺(jué)統合》。


藝術(shù)系就業(yè)方向:各級各類(lèi)幼兒園、網(wǎng)絡(luò )制作公司、裝飾設計公司、圖文制作公司。


形象設計系


(本校形象設計專(zhuān)業(yè)老師都是專(zhuān)業(yè)形象設計高校畢業(yè)的。并且授課經(jīng)驗都在十年以上。其中也有國外留學(xué)歸來(lái)的老師。并且每一位授課老師都持有國際高級資格證書(shū)。都曾多次在大賽中獲獎。)


1、化妝

化妝一般分為兩大類(lèi):專(zhuān)業(yè)化妝和非專(zhuān)業(yè)化妝,專(zhuān)業(yè)化妝主要是以就業(yè)為目的,非專(zhuān)業(yè)化妝則是以打扮自己為目的。


專(zhuān)業(yè)化妝中包含:

1)新娘化妝(日式新娘、韓式新娘、中式新娘、歐美新娘)

2)影樓化妝(婚紗照化妝、兒童照化妝、藝術(shù)寫(xiě)真化妝等)

3)商業(yè)演出化妝(T臺模特化妝、時(shí)尚金屬妝、平面廣告妝、時(shí)尚舞臺妝、時(shí)尚創(chuàng )意妝和夢(mèng)幻妝等)

4)影視化妝(老年妝、骷髏妝、刀傷、燙傷、砍傷、血漿的制作、京劇臉譜畫(huà)法、古代化妝)


2、發(fā)型

新娘妝也好影樓妝也好,商業(yè)演出化妝和影視化妝,都有專(zhuān)屬于自己的發(fā)型設計,不是隨便搭配就可以的,就像我們不能給新娘做模特發(fā)型,不能給模特做新娘發(fā)型一樣。


3、整體造型搭配

妝面風(fēng)格不同,發(fā)型就是不同的,整體的服飾搭配就是完全不同的,包括飾品的搭配。要主要看我們是那種場(chǎng)合,適合哪種不同的服飾搭配,那么不同的鞋子,飾品、其他配飾搭配都是不同的。


4、色彩搭配

作為一名形象設計師,認識色彩是非常主要的。色彩學(xué)中的三原色指的就是紅、黃、藍。其中任意兩種顏色相加得出的顏色叫做間色。間色與間色相加,得出的顏色叫做復色。色彩相加的次數越多,得出的顏色也就越多。


5、皮膚護理

皮膚護理屬于美容中的一種,形象設計課中是包含美容的。皮膚分類(lèi),皮膚分為干性皮膚、油性皮膚、中性皮膚、混合型皮膚和敏感性皮膚。


6、化妝品分類(lèi)

1)國際化妝品認知(包括迪奧、香奈兒、蘭蔻、雅詩(shī)蘭黛、MAC等)

2)按清潔化妝品分類(lèi) 用以洗凈皮膚、毛發(fā)的化妝品。這類(lèi)化妝品如清潔霜、洗面奶、浴劑、洗發(fā)護發(fā)劑、剃須膏等。按基礎化妝品分類(lèi) 化妝前,對面部頭發(fā)的基礎處理。這類(lèi)化妝品如各種面霜、蜜,化妝水,面膜,發(fā)乳、發(fā)膠等定發(fā)劑。按美容化妝品分類(lèi) 用于面部及頭發(fā)的美化用品。這類(lèi)化妝品指腮紅,口紅,眼影,頭發(fā)染燙、發(fā)型處理、固定等用品。


7、美甲

原則上形象設計課中是沒(méi)有美甲的,我們特別為學(xué)員設計了美甲課,在美甲店單獨學(xué)習這樣的課程大約需要2000-3000元左右。而我們在形象設計中都包括了。

美甲課程有手部足部護理、自然甲的修飾、水晶甲制作、水晶雕花、琉璃甲、光療甲等。



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