“企業(yè)能否辦學(xué)，職業(yè)資格等級如何評價(jià)、職業(yè)標準如何確定……”全國政協(xié)會(huì )議工會(huì )界別小組的委員以“提高產(chǎn)業(yè)工人的整體素質(zhì)”為主題展開(kāi)討論。在聽(tīng)取委員的建議和呼聲后，參加小組討論的人社部職業(yè)能力建設司司長(cháng)張立新回應：國家鼓勵和支持企業(yè)辦學(xué)，并放開(kāi)讓企業(yè)進(jìn)行職業(yè)資格評價(jià)。國家認可評價(jià)結果，并享受與過(guò)去職業(yè)資格同等待遇。
委員建議 人才培養應與企業(yè)需求對接
“3分鐘左右的間隔，300多公里的時(shí)速，一輛列車(chē)上萬(wàn)個(gè)部件……”全國政協(xié)委員、政協(xié)第十三屆全國委員會(huì )提案委員會(huì )委員王志國表示，在高鐵發(fā)展的今天，新技術(shù)大量應用，無(wú)論從駕駛、檢修等各方面都要求集聚數量巨大，且有一定技術(shù)水平的高技能人才。隨著(zhù)鐵路系統的大學(xué)、中專(zhuān)、技校移交社會(huì )后，社會(huì )化的通用型課程設置造成技術(shù)人才培養與企業(yè)發(fā)展需求產(chǎn)生一定的差異。對此，相關(guān)部門(mén)應研究解決，讓專(zhuān)業(yè)學(xué)校人才培養與企業(yè)的需求對接，縮小或消除差異，滿(mǎn)足企業(yè)發(fā)展的要求。
全國政協(xié)委員林淑儀認為，當前，人才技能的發(fā)展轉型很快，人才培訓方式多樣，有企業(yè)辦的，工會(huì )辦的，也有私人辦的。這些五花八門(mén)的培訓造成培訓標準不一，亟待確定。職業(yè)培訓應該由人社部對接形成統一標準，讓全國認可。在這個(gè)過(guò)程中，人社部應根據不同形式，讓培訓人才跟上經(jīng)濟轉型和結構調整需求。
部委回應 自主職業(yè)資格評價(jià)正在試點(diǎn)
張立新司長(cháng)表示，人才使用的主體在企業(yè)，由此人才培養培訓的主體也應該在企業(yè)。所以，國家政策鼓勵和支持企業(yè)辦學(xué)。下一步，還要提倡規模以上企業(yè)積極設立職工培訓中心，對本企業(yè)職工進(jìn)行培訓。
目前，政府拿出財政資金對企業(yè)的支持涵蓋了企業(yè)各個(gè)層級，所有職工都能得到國家職業(yè)技術(shù)培訓的鼓勵。今年政府工作報告提出：從失業(yè)保險基金結余中拿出1000億元，用于1500萬(wàn)人次以上的職工技能提升和轉崗轉業(yè)培訓。在職工培訓上，政府要發(fā)揮引導和激勵作用，鼓勵企業(yè)發(fā)揮主體作用，讓市場(chǎng)充分發(fā)揮決定性作用。
張立新表示，由于職業(yè)資格評定是以政府為主執行，與市場(chǎng)的需求存在一定的差異。為此，相關(guān)部門(mén)共同加大了職業(yè)資格評價(jià)的改革力度。其中一個(gè)重要改革就是讓企業(yè)進(jìn)行職業(yè)資格評價(jià)，國家對評價(jià)結果予以認可，并享受與過(guò)去同等的職業(yè)資格待遇。目前已放權18家國企進(jìn)行自主評價(jià)。下一步，還將發(fā)放證書(shū)，兌現同等待遇。
張立新表示，職業(yè)標準認定、職工培訓、職業(yè)教育辦學(xué)都要遵循基本的職業(yè)標準，應該由企業(yè)在生產(chǎn)一線(xiàn)中開(kāi)發(fā)出來(lái)，通過(guò)行業(yè)認可，上升到國家標準，并指導全國。加強職業(yè)培訓的基礎性工作，通過(guò)培訓制定，轉化成人才培養的標準后，逐步開(kāi)發(fā)成職業(yè)工種的培訓教材。
來(lái)源：千龍網(wǎng)
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