樂(lè )職戰“疫”好聲音：苔花如米小，也學(xué)牡丹開(kāi)

侯敬云，53歲，劉艷鋒，51歲，寧麗霞，47歲，樂(lè )亭職校教師。在今年1月下旬縣教育局組織開(kāi)展的“教書(shū)育人重知行，疫情防控做先鋒”志愿服務(wù)活動(dòng)中，她們積極報名，在社區居委會(huì )安排下，當好疫情隱患排查員，知識宣傳員，行為勸導員，用實(shí)際行動(dòng)筑牢疫情排查防控的“第一道屏障”。

一、克服困難，多方排查

三位老師結成排查小組，負責泰和盛景西區別墅區54家住戶(hù)的排查。別墅區相較單元樓排查難度大，她們苦不怕累不嫌，圓滿(mǎn)完成任務(wù)。

一是排查難。由于這是一個(gè)新小區，在居委會(huì )發(fā)放的排查表里，很多住戶(hù)信息欄是空白的，判斷是否有人居住，只能通過(guò)晚上看家里的燈光。于是她們將排查工作安排在晚上5：30—8：00進(jìn)行，一旦發(fā)現家中有人，馬上開(kāi)展入戶(hù)排查；

二是開(kāi)門(mén)難。別墅區每一家的入戶(hù)門(mén)都在院子里面，即便大聲敲擊柵欄，也不能保證樓內住戶(hù)能夠聽(tīng)到及時(shí)開(kāi)門(mén)。遇到這種情況，她們就翻閱排查表打電話(huà)聯(lián)系；如果沒(méi)有聯(lián)系方式，只能繞到別墅后面敲廚房窗戶(hù)，把“敲門(mén)行動(dòng)”變成“敲窗行動(dòng)”。由于戶(hù)型不同，個(gè)別住戶(hù)窗戶(hù)較高，再加上安裝了防盜窗，即使踮起腳尖、伸直胳膊也夠不著(zhù)，于是她們準備了一根短棍，輕輕敲擊；就這樣她們隔著(zhù)窗戶(hù)，在寒冷的冬夜里執筆登記；

三是入戶(hù)難。極個(gè)別住戶(hù)不理解排查工作，一聽(tīng)來(lái)意，馬上關(guān)窗拒絕。三位老師不氣餒，幾番輾轉打聽(tīng)，終于在一位暖心大姐的幫助下，通過(guò)微信和這家的女兒取得聯(lián)系，使得排查工作得以進(jìn)行。

二、盡展人范，文明排查

排查中，三位老師做到文明致電，輕聲敲窗，禮貌問(wèn)好，表明身份，傳達要求，認真記錄�！澳愫�，我們是社區疫情防控志愿者”、“對不起，打擾您幾分鐘，把門(mén)打開(kāi)好嗎”、“請問(wèn)家里有幾口人？有沒(méi)有從石家莊、邢臺等地回來(lái)的”、“家里最近有人發(fā)燒嗎？有行動(dòng)不便需要幫忙的嗎”、“有外地的親朋好友計劃近期返樂(lè )嗎”、“春節期間，請減少集聚式家庭聚餐，減少病毒傳染的風(fēng)險”、“出門(mén)請戴好口罩，每天多洗手”、“謝謝您的配合”，每到一家，她們堅持“請”字當頭、“謝”不離口，“對不起”時(shí)時(shí)有，“再見(jiàn)”跟后頭，用實(shí)際行動(dòng)展現著(zhù)樂(lè )亭職校教師“為人范”的高素質(zhì)。

三、不落一戶(hù)，精準排查

排查中，三位老師堅持對“三無(wú)戶(hù)”（無(wú)登記，無(wú)電話(huà)，無(wú)燈光）進(jìn)行每日巡查，終于在第三天晚上發(fā)現其中一家有燈光。敲窗入戶(hù)之后，了解到家里只有90多歲的老人和60多歲的保姆，在外地的女兒也有近期返樂(lè )計劃。她們按照排查要求，對老人、女兒、保姆三人信息進(jìn)行登記。兩位老人由于年紀大，記憶力減退，連自己的身份證號碼也說(shuō)不準確，等她們和親屬聯(lián)系核實(shí)清楚，時(shí)間已經(jīng)過(guò)去了半個(gè)多小時(shí)。三位老師耐心等待，毫無(wú)怨言，堅持做到底子清、情況明、數據準、不落一戶(hù)，不漏一人。

三位老師中，侯敬云老師年齡最大，體質(zhì)虛弱�！皨�?zhuān)�您身體不好，可盼到放假了，應該在家好好休息��！”“不行啊，咱們社區的疫情防控排查工作量大，我不出去怎么行？”類(lèi)似這樣的對話(huà)，常常出現在侯老師和家人之間。每天排查回來(lái)，她冷累交加，渾身酸痛，需要進(jìn)行長(cháng)時(shí)間理療才能緩解，但她從沒(méi)想過(guò)放棄，現在她又報名參加了社區門(mén)崗執勤工作。在我校參加志愿服務(wù)的教師隊伍中，侯敬云、劉艷鋒、寧麗霞三位老師只是其中普通一員，但她們像如米的苔花，盡力綻放，用滿(mǎn)腔熱情彰顯著(zhù)教師情懷，用樸實(shí)行動(dòng)詮釋著(zhù)教師擔當。

編輯：周玉娟

來(lái)源：樂(lè )亭職校教務(wù)處